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6.2021描写哭泣的词语

1、生命中的过客,来来往往。有人在此驻足,观望,之后离去。偶尔路过,只如落鸿一瞥,何枝可依?继续寻找朝南的枝桠。不是不喜欢热闹,之后的落寞,属于自己。不是不留恋真情,失去后的空白,无法填补。曾经的,我会珍惜;拥有的,更需把握。遗忘的,不必拾起;伤害的,无需铭记。

2、四月芳菲,碧草连天,如炙的骄阳仍温暖不了心底的寒凉!这一切只因,江南梦幻一般的美景缺少了你的共赏。春的姹紫嫣红在心里演变成冬的肃穆萧条,芳草萋萋一如北国春雪飘飘,飘洒一地心伤,拾遗几地苦涩与薄凉!

3、天色渐暗,空气变得清冷,却无法冷却相思情怀,刻骨的相思随着夜色逐渐变淡,生无可盼,死又何难?只是若我死了,还有谁像我一样这么爱你呢?

4、人生有苦有乐,我知道,爱情不能永恒,我知道,太在乎了,会受伤,我也知道。

5、七里花飘香,暗香弥散魂未散,追逐流年往事。捻一段时光,一个人陷入其中,忧思神虑静看风花雪月。浅咀岁月,聆听风声雨声鸦雀声。凭栏醉卧,遥看风景,细数过往曾经。柔声岁月,不沾纤不带尘,只为心儿把你等待,是否这只是一场佳期美梦?是否前生的缘分已尽?千年等待跨时空,前生缘分是否有待今生续?

6、独守一份静谧的时光,做一个自私的幸福者。为鸟的翅膀掠过的天空,回忆流动的风;为小虫爬过光滑的树叶,重温那些清凉。爱在不言中,思念是蝴蝶的翅膀,在庄周的梦里翩翩起舞;春心托给杜鹃,在静谧的山谷夜夜啼鸣。如珠的眼泪,悄悄闪烁在月华中。似烟的玉气,久久萦绕在暖阳里。可爱的青鸟啊,你飞去哪里?殷勤顾盼的眼神,怎能冷落蓬山的刘郎?守望一份幸福,在每一个日出日落,为远方的人默默祈祷。

7、流年的秋季,离别的场景,还一一浮现于眼前。萧瑟的秋风吹散所有的缠缠绵绵,枫叶飘飘,落英缤纷,掩盖了一地的心碎!看着愈渐模糊的背影,欲想挽留却泛发无力,泪滑落,心凄然!任凭其颤颤巍巍的身影就这样渐行渐远....

8、看,静美的雨花石吐露着千年的玲珑心事,听,十月的秋雨任性地飞扬着小小的纯真梦想,吻着恬淡的花香,仿佛是朵朵花儿的守望,还有你嘴角上上扬的一抹芬芳,叠成一朵淡淡兰花的忧伤。

9、今生,温柔娴淑,抚琴弄画是我。一袭白衣胜雪,手捻柔丝帕立于拱桥之上。温文尔雅,风流倜傥如你。一身青花瓷衣,手拿清风扇缓缓向我走来。一声姑娘你好,叫我心湖荡漾,抬头低眉浅笑,纤纤素手娇红容颜。沉默不语,彼此相看俩无言,千言万语,千头万绪只在彼此心灵交汇间,此时无声胜有声,心头无波胜有波,平静盖过一切的暗波毕生。

10、多情的泪,流不尽夜晚的漫长,难道我要把你放在心底最隐秘的角落收藏起来,任自己守着一方孤寂的天空,与艰难中独立行走,再不想起曾经温暖的片段?

一个人一段路的说说 一个人的路一个人走说说

1.生活是丰富多彩的，每一件事，每一个人，每一段路，都会让生活留下一段旅程。谢谢大家！谢谢地平线！

2.你有没有遇到过这样一个人，明知道你们不会有结果，明知道你们有一天会分离，但你还是想奋不顾身拉住他的手，陪他走完一段路。

3.现在的我走在一条路上，以前都是心情不好的时候才会走的一条路，一条我从来没跟别人分享的道路，虽然有很多人来来往往，但好像只要我不跟别人分享过这条路，这条路就只属于我一个人一样。这样真好，不管别人的眼光，想走多慢就多慢，就算来来回回重复走一段路，绕圈子，也无所谓，仿佛是一场无声的歇斯底里的胡闹。咚咚咚，敲的是隔壁的门。

4.一辈子就那么长：梦想还是很重要；其实她也不过是这一段路给了你想要的东西，有时当你遇到了一个人；爱人就是未来的一切：但如果她发现另一半是个不可靠的小p孩，你就一天不知道哪一个才是陪你走到最后的人、以为就是她了！

5.一个人好好的，最害怕突然有人闯入陪你走了一段路然后就又离开了，宁愿刚开始一直一个人也不会那么难受。

6.我已经一个人走了那么长一段路，你千万别喊我，我怕我还是会回头，我怕就算我再铁了心再坚强不屈，听到你的声音还是会回头跑向你，接着你又甩开我留我一个人自作多情。

7.不爱他的人也没做错什么，一个人只能陪一个偶像走一段路，没有永远的热烈的爱，看到有人说不爱你也要陪着你就觉得徐坤的人格魅力真是好大啊，能让个别粉丝有责任感了，遇到下一个爱意对象之前愿意陪他久一点，事实就是大家遇到下一个就会忘记前圈的意难平了回踩也觉得不值得自己耽误时间，最快的爱意消散方法就是找到新的爱意对象，只有这个是阻挡不住的，比8个逼王造型杀伤力来的大。

8.喧闹后的安静与平静来之不易，希望能够一如既往，坚持初心。及时你可能要与很多人在岔路口分开，那也没关系，总要一个人走一段路。

9.有没有那么一个人闯进了你的世界，你很珍惜，却注定不能陪你走到最后，但你却忍不住想握住他的手，走过一段路，只想我们都不要那么快的老去，能陪你走的更远更远。

10.人生的某一阶段有一段路，你必须要一个人走。不必感到孤单与迷茫，因为你始终要成长。当你学会选择与舍弃也就懂得了什么是珍惜与值得。

11.人生，总让人无语也有些无奈。笑的时候，不一定开心，也许是一种无奈；哭的时候，不一定流泪，也许是一种释放，也许是一种心动。走过一段路，总想看到一道风景，因为已经刻骨铭心。想起一个人，总会流泪，因为已经融入生命；唱起一首歌，总会沉默，因为已经难以释怀，也许这就是人生。我想你了！

12.今天，和伐伐聊了很多最近的心事，很庆幸在这个城市还能有一个这样的好友可以依偎。送完伐伐回家，我自己一个人在街道上走了一段路，走着走着，雨水也越来越大。撑着伞，走在湿漉漉的路上，公路旁的车辆匆匆行驶。我在十字路口的店门口拨通了你的电话。

13.如果你了解我的心意并想要做出一些回应，那我自然很开心，因为我很想陪你走一段路，但如果我们的心意出现了一些偏差，我也很愿意把它当作我自己一个人的事。

14.人生，总让人无语。笑的时候，不一定开心，也许是一种无奈；哭的时候，不一定流泪，也许是一种释放；痛的时候，不一定受伤，也许是一种心动。走过一段路，总想看到一道风景，因为已经刻骨铭心；想起一个人，总会流泪，因为已经融入生命；唱起一首歌，总会沉默，因为已经难以释怀。

15.如果真的会有一个人，愿意陪我走一段路，我也愿意收起我的自私冷漠，把我最温暖的一切都给她。哪怕我知道有一天，她会觉得我给的好就像屁一样。没关系，我不会缺这点爱，我也懒得为我的好讨个说法。

16.曾经走过了一段路，有了你的支持和陪伴。我知道你对我的情意，在现在想来，不是没有爱过你，不是没有深深地爱过你。只是很多时候，我选择一个人承受，想你让我觉得幸福，但是你并不了解我真的感受。

17.一个人学会了自律自己，不一定是金钱的富有，而是别人没有的心态，每一段路都是一种领悟，学会领悟一生风景。

18.生存的压力，生活的苦难，每个人都须面对。一开始就选择逃避的人，一开始就选择了失败。成功路上最心酸的是要耐得住寂寞、熬得住孤独，总有那么一段路是你一个人在走，一个人坚强和勇敢。人的一生没有过不去的坎，跨坎的源动力在自已。

19.我已经一个人走了那么长一段路，你千万别喊我，我怕我还是会回头，我怕就算我再铁了心再坚强不屈，听到你的声音还是会回头跑向你，接着你又甩开我留我一个人自作多情。

20.人生，经历了才深深懂得，人生的起起落落，总会有一些情怀需要安静回味，总会有一些经历需要独自体会，总会有一段路需要一个人走，总会有一些事需要坦然面对。轻捻滑落指尖的光阴，拥有那些静谧的时光，寻找生命的厚度，让心不再疲惫，时光深处笑看红尘纷扰.。

21.有时你遇到了一个人，以为就是她了，后来回头看，其实她也不过是这一段路给了你想要的东西。

22.你有没有遇到过这样一个人，明知道你们不会有结果，明知道你们有一天会分离，但你还是想奋不顾身拉住他的手，陪他走完一段路。自卑，最怕麻烦别人，喜欢独来独往，容易依赖一个人，特别害怕失去，恋旧。

23.生活很奇妙，旅行也是，有时候我们遇见一个人，一起走一段路，然后分别，约定下次建面的时间，以为后会有期，却偏偏成了诀别。还有人，路途中匆匆一瞥，以为不会再见了，可说不定哪天，却又突然撞见。

24.成长的路上，一路风景，没人会在意你内心的各种大雨滂泼，整夜整夜的辗转反侧！慢慢感悟，总有一段路，需要自己一个人走

孤单寂寞的一个人的说说：最美的时光，暗恋一个人的时光

1、最美的时光，暗恋一个人的时光

2、她喜欢蓝色的大海，也许安静会让她依赖

3、我爱人的爱人请照顾好我爱的人

4、有时候，不开心的原因，只是把自己看得太重了。

5、站在沧海的边缘，仰望蔚蓝的天空。

6、别让自己陷得太深 因为人随时都会变。

7、我把我们的故事写在墙上，路人经过时哭了。---海子

8、年轻，就是最好的借口。我们这些自以为成熟的孩子，却还是在拿着自己仅有的青春在挥霍着

9、你像个小丑我是你在耍的重头戏.

10、当爱情走到尽头的时候放个屁都能成为分手的理由。

11、至少我有爱你的权利吧

12、睡着你的秘密，醒着你的自由。它的篱笆结实而疏朗，有清风徐徐穿过。

13、原来有些爱真的可以只是说说而已。

14、你情深似海却不肯为我而蓝

15、爱情千模百样，若我爱你，只是你的模样。

怀念一个人的一段话

一、我最灿烂的笑，埋葬最寂寞的回忆。

二、回忆还没变黑白，往事已不再。

三、喜欢就在一起 不喜欢就保持距离 宁愿寂寞 也绝不暧昧。

四、回忆对我来说是最美好的东西，也是我最伤心的痛楚。

五、不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。

六、懵懵懂懂的我们经历了世俗的沧桑，逐渐的成长！

七、今天不成功还有明天，明天不成功还有后天，不管在哪里，都会有明天。

八、如果我放弃了、不是因为我输了、而是我懂了。

九、那些流年、那些颠狂、那些悲伤，在某个十字路口、已经尘埃落定。

十、也许爱不是怀念，不是热烈，而是岁月，年深月久成了生活中的一部分。

十一、即使你淡出我的生命，却仍然占据我的记忆。

十二、为什么我们总是让过去的悲伤，来毁掉我们当下的快乐。

十三、生活不是言情小说，他没有富可敌国的才势，没有一手通天的权势

十四、每一个人生的当口，都是会有一个孤独的时刻，四顾无人，只有自己，于是不得不看明白自己的脆弱，自己的欲望，自己的念想，自己的界限，还有，自己真正的梦想。

十五、是你把我拉进你的世界，如今还是你让我离开你的世界。

十六、一路走来，几许尘埃，你欠我的爱情债谁来还我。

十七、你应该要学着做你自己，面对真实的自我，只要做到这一点你就什么都不用惧怕。

十八、时间会慢慢沉淀记忆、有些人会在你心底慢慢模糊、学会放手、你的幸福需要自己的成全。

十九、心胸是我在生活中想要达到的最低目标。某件事有悖于我的心胸，我就认为它不值得一做；某个人有悖于我的心胸，我就觉得他不值得一交；某种生活有悖于我的心胸，我就会以为它不值得一过。---王小波《一只特立独行的猪》

二十、过去我没有来得及珍惜的人，请你们珍惜自己。过去没有来得及珍惜我的人，请珍惜现在或将来的人吧！

二十一、生活坏到一定程度就会好起来，因为它无法更坏。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。

二十二、一切的一切，都不及时间的冲淡。

二十三、苦楚，痛楚，酸楚，唯一欠缺的是甜楚。

二十四、我讨厌随口而出毫无意义的对不起以及我爱你。一、 我们许久许久地缄默不语，只是一味地望着海面望着天空望着船口，晚风掠过海面而拂动草丛的时间里，暮色渐渐变成淡淡的夜色，几颗银星开始在船坞上方闪闪眨眼。---村上春树《且听风吟》

二十五、这世界上有两个我，一个假装快乐，一个真心难过。

二十六、你演技也有限又不用说感言分开就平淡些。

二十七、你还是我一碰就痛的软肋尽管我用全部骨骼去逞强

2021年幼儿园圣诞亲子活动方案

? 浅谈家庭教育与家校合作

都说:家长是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。李亚敏、刘娟老师合编的《缔造完美教室——小学班本课程的开发与实践》第一章内容也讲到:教育即人。

我是一位老师，同时也是两个孩子的母亲，我深知家庭教育的重要性，也非常赞同李老师在书中所说的:

? ①认识家庭教育的重要，明确培养孩子的目标。

? ②遵循孩子的发展规律，对孩子实施积极影响。

? ③提升自己，以身作则，为孩子树立榜样。

? ④尊重并支持学校主动参与班级生活，形成家校合力。

今天，我就以家长的身份，从这四方面谈谈我的看法。

①孩子毕竟是孩子，很容易受外界的影响，这个时候，我们就要帮着孩子确定前方的目标。比如在刚升入一年级的时候，我就陪我家孩子一起阅读儿歌、童谣，培养孩子的识字、拼音兴趣，为以后的读书学习打好基础；还和孩子一起下下五子棋、跳棋等简单的棋类游戏，用另一种方式陪着孩子学习；假期的每天早上陪孩子一起到广场去锻炼:跑步、打羽毛球、跳绳等；偶尔也一起去爬山，锻炼孩子的毅力。总之，在孩子小的时候，陪伴很重要，家长的作用不可替代。

? ②因为有一定的教育学、心理学基础，我知道孩子在哪一个阶段应该干什么。记得小女儿在准备上一年级的那个暑假，为了做好幼小衔接的工作，我给孩子买了拼音积木，还在家里能贴的物件上都标注拼音和汉字，陪着孩子一起畅游拼音王国和汉字王国。我这样做，是要让孩子知道，我时刻和她在一起。升入二年级，我就试着让她去读一读童话、寓言故事，这时候也要和孩子一起读。我是在二年级下学期的时候，才放手让她自己读的，但是我一直秉承一个原则，孩子读的时候，我和她一起读，虽然不是读的同一本书，但是，我想用这种方式告诉孩子，在读书的路上，你并不孤单，有妈妈的陪伴，你会看到更多更美的风景。

③自从2020年春季加入新网师，我觉得我在孩子们的心目中形象更加高大了。我会为了一次作业，认真地翻阅书本，查阅资料，直至满意为止。看到我如此认真地对待作业，孩子们网课期间的学习根本不用我督促，不仅按时听课，认真完成作业，而且字迹特别工整，尤其是开学之后的检测，她们都取得了优异的成绩，这一切不仅源自于她们自身的努力，我想我的所作所为也深深地影响了她们。

还有一点，我觉得我做得非常好。白天我从不让孩子们看电视，当然我也不看。我也从不在孩子面前玩手机，只要孩子们在写作业，看书，我都会陪着她们一起。我要用我的行动去影响她们。我还会陪着他们到书店一起看书:孩子小的时候，我和他们一起看；慢慢长大了，我们就各看各的，互不影响，但又心在一起，感觉很好，看书的效果也会更佳。

? ④只要孩子的班级有活动，我都参加，如果有事我不能参加，我就让家人去参加，我要让孩子知道:你的成长，有我的参与。当然，这样也能随时了解孩子的动向，对孩子的成长做到心中有数。如果孩子某个方面出现了问题，我一定积极配合老师，及早纠正。

苏霍姆林斯基说:“在一个家庭里，只有父母自己教育自己时，在那里才能产生孩子的自我教育。没有父母的光辉榜样，一切关于儿童进行自我教育的谈话都将变成空谈。没有父母的榜样，没有父母在相互关心和尊敬中所表现出来的爱的光和热，儿童的自我教育简直是不可想象的。”我时时刻刻用我的言行来影响孩子，不敢说她们现在是班里的第一，最起码够得上名列前茅。我深刻地体会到了家庭教育的重要性，所以，作为老师，开学初，我就提前建立家校沟通群，了解孩子的喜好，并在9月21日中秋节那天给家长写下了第一封信:

? “小魔怪乐园”心语

——写给“小魔怪乐园”家人们的第一封信

亲爱的家长朋友们：

大家好！

? 我是张春娟，是孩子的语文老师兼班主任。中秋节忙完，我坐在电脑前，静静地写下我心中对“小魔怪乐园”的美好憧憬。

一、我们的班名：小魔怪乐园

美好的事情似乎从不需要刻意安排，我们的遇见就这样悄然发生了。43个可爱的孩子来到了我工作了多年的银星校园，走进了我的一 2班。

开学前，我就在思考咱们的班名。因为喜欢绘本故事《小魔怪要上学》，喜欢小魔怪因为来到了学校，由开始的暴躁、易怒、大喊大叫、孤独、没有朋友到快乐、自信、友善、朋友“遍天下”，我被深深地震撼了。我希望我们班的孩子们也能如小魔怪一样快乐、自信、友善，进而遍地是朋友。“小魔怪乐园”就这样刻在我的心里，成为我们的班名。

我心中的小魔怪乐园，是孩子们之间相互宽容，彼此关爱；是家长和孩子之间相互理解、尊重；是各位家人和我们坦诚相待，真诚沟通。这样，班级就成为一个和谐美满的大家庭，每个孩子在这个家里都能因得到尊重而获得自信；都能因拥有爱并学会分享爱。我相信，从小被爱滋养的心灵，生命的底色一定是乐观自信、积极进取的。

二、营造书香家庭

我曾经说过这样一句话：“我热爱阅读，我致力于把最美的童书送给最美的童年。”这样说，主要是因为在生活中的每一个时期，儿童都会自然而然地产生不同的精神饥饿感，需要阅读不同的作品；一旦错过了关键期，精神上的缺失就可能永远也补不回来了。其次是因为阅读是有效培养孩子想象力的途径。因此，我真诚地希望大家珍惜周末时间，多陪伴孩子阅读，家里的童书越多越好。

三、营造书香教室

（一）绘本，最好的心灵营养。

今年，我主要采用绘本故事来开启儿童心灵成长的历程。绘本教学主要形式为“听读绘说”，主要培养孩子的以下几种习惯和能力。

? “听”是对孩子集中注意力的训练。

“读”是提升孩子阅读能力的训练。

“绘”是增强孩子想象力的训练。

“说”是提高孩子表达能力的训练。

因为识字量的原因，“读”的能力孩子暂时不具备，需要我们老师和家长读故事给孩子听；“绘”是把自己听到的故事或者自己续编的故事画下来；“说”就是让孩子讲讲自己画的内容。这是为孩子学习写作文奠定基础。“说”这个环节是最重要的。家长如果能帮孩子记录，那我可以肯定地说：“孩子以后绝对不会为写作文而犯愁的。”

? 我推荐的做法是：孩子讲，大人用手机录音，再根据录音帮孩子把文字写在图画旁边。这里提醒大家，一定尊重“童真童趣”的语言。当孩子学会写字的时候，就不需要大家的代笔了。

多阅读就可以多识字，多识字就可以提高阅读量，“阅读和识字”才是孩子真正的起跑线。赢了阅读，便赢得人生。

（二）捐献童书，让孩子与阅读零距离。

为了让“小魔怪乐园”溢满书香，我想呼吁大家：把家里的童书（绘本）写上名字，让孩子带到学校。这样，孩子们就可以交换阅读，相互分享。我们的目标是：在这个学期结束时，努力实现每个孩子阅读绘本至少 50 本。

其实，开学前，我已经自费购买了三十多本绘本，放在教室供孩子自由阅读。我发现孩子们犹如一只只饥饿的毛毛虫，努力地想长大，想破茧成蝶，但这点书根本无法满足孩子的阅读欲望。所以，让我们为了毛虫蜕变蝴蝶而一起努力！

本学期，咱们班要评选“小魔怪书香家庭”、“小魔怪阅读小书虫”，评选依据以下几方面：亲子共读数目的数量、亲子共读照片数量、家里童书的数量、家长与孩子合作完成的写绘作品数量等。被评选的家庭和孩子都会有奖状和纪念品，家人们要努力哦！

四、家委会征集令。

俗话说：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。今年，我有一个大胆的想法：学习和做人，我们做老师的来教；宝贝的见多识广家长们可以参与。比如，哪个家长擅长五子棋或跳棋，可以联系我到学校给孩子们讲讲怎么下五子棋；再比如，哪个家长是牙医，可以给孩子们讲讲如何保护牙齿；如果家长是厨师，可以给孩子们讲讲如何均衡饮食，健康成长；等等。

让我们一起陪伴孩子幸福成长。如果你有想法，请联系我！

梦想起航的时刻，我们总是充满了力量！小魔怪乐园的家人们，今天是我们中华民族的传统佳节——中秋节，借着这份美好的寓意，我在这里祝愿小魔怪乐园这个大家庭一直和和美美、积极向上。

恭祝

中秋快乐，阖家团圆！

张春娟

2021 年 9 月 21 日? 19：00

我这样做，是想让班级里所有的孩子也能如我家孩子一样，在阅读中成长，在父母的陪伴下阳光成长。苏霍姆林斯基曾说：“如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。”我将为了提高家长素质与觉悟而不断努力，并且希望我们家校联手，能够培育出令家长满意、学校满意、社会满意的多功能人才。

望城银星小区南村小学会扩建吗

2021年幼儿园圣诞亲子活动方案（精选7篇）

　为了确保活动扎实开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么你有了解过活动方案吗？以下是我为大家整理的2021年幼儿园圣诞亲子活动方案（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

2021年幼儿园圣诞亲子活动方案1

　圣诞节新年立刻就要到了，虽然这是一个泊来的节日，但依然充满了诱惑：丰盛经典的美食，风趣幽默的神话传说，慈爱可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往，12月25日，让我们尽情的欢乐在这个节日。圣诞节虽是庆祝耶稣基督诞生的纪念日，但在西方国家，圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日，为了让孩子们感受到幼儿园的温热，开展这个受大家欢迎的圣诞庆祝活动。

　一、活动目标：

　1、渲染欢乐气氛，激发幼儿园的活力和凝聚力。

　2、加强对孩子西方文化的了解，促进幼儿互相团结友爱地相处。

　二、活动时间和地点 ：

　20xx年12月23日和12月25日幼儿园B栋活动室

　三、活动内容：

　12月23日

　1、收齐幼儿手工制作卡片。

　2、通知幼儿明天带一个苹果来园。

　3、上午联欢会彩排。

　12月24日

　1、根据圣诞节的传统赠送苹果，寓意新的一年平平安安，我们在24日请每位幼儿从家中带一个苹果到幼儿园并相互赠送给自己的好朋友。并以这个送苹果的活动为开始，让每个孩子更加期待25日的圣诞节的活动。

　2、上午各班老师组织全园的孩子自己动手装饰圣诞卡片为当天的集体活动。

　3、下午发通知，通知明天家长来园参加联欢会。

　12月25日

　1、事先在学前班，大班联系好4名幼儿，请他们7：30渗入渗出园，由大班老师带领带上圣诞帽子，在幼儿园门口当圣诞老人，给每位渗透园的幼儿发一颗糖。

　2、上午请一名老师戴上圣诞帽，到小、中、大班发圣诞礼物--圣诞帽。

　3、9：00各班在活动室集中，开始圣诞节联欢会。

　4、结束后每位幼儿发一个圣诞果，圣诞帽，道具，挂历，11：30通知家长接孩子回家，明天继续上课。

　四、活动需要：

　彩纸、灯笼、圣诞帽、卡片、圣诞树、圣诞音乐、圣诞装饰物、话筒、礼物，道具等

　五、幼儿园氛围创设：

　幼儿园环境布置：将仓库中的两棵圣诞树放在门口并入行装饰，饰好的配备彩灯，彩带和圣诞装饰物，并对大门和入门走廊进行布置。

　六、人员安排：

　园长：照相，安排次序。副园长：后台播放碟片，安排次序。指导员：主持节目小二班调一名教师：观护学前班幼儿其它教师：观护本班幼儿保育员：门口接待，把好门关，防止幼儿外出。

2021年幼儿园圣诞亲子活动方案2

　活动目的

　1、通过活动让家长、老师、孩子们欢聚一堂，传播积极向上的生活态度。

　2、促进幼儿表现能力的发展，鼓励幼儿勇敢在集体面前表现自己。

　3、了解并体验西方的话剧文化。

　活动准备

　1、请两名热心家长担任主持人工作；

　2、提前排练节目，大班组负责话剧《卖火柴的小女孩》，中班组负责话剧《圣诞节的由来》，小班组根据中大班需要参与演出，各组老师落实服装、剧本排练、演员（老师、家长、孩子尽量都有参加）；

　3、选定一位老师做圣诞老人、备好圣诞礼物等；

　4、游戏字卡，各种水果蔬菜（香蕉、猕猴桃、苹果、胡萝卜等）；

　5、幼儿园厨房准备圣诞节传统美食：玉米粥、蛋酒及各种布丁；

　6、场地布置：舞台、幕布、拼大桌若干，每桌配椅子十几把。

　活动过程

　1、家长幼儿签到，老师安排家长按桌入座，主持人开场，送出圣诞祝福，活动开始。

　2、节目一《圣诞节的由来》

　剧本参考：

　旁白：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐（家长出场），他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄，遇到了一位富人和一位穷人（两名幼儿出场）。

　乞丐对富人说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧？、

　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

　乞丐艰难的站起来对穷人说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧？

　穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。

　乞丐脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。

　3、游戏：你比我猜

　请几对家长和幼儿上台参加游戏，家长比划字卡上的内容，幼儿猜对最多的可领取奖品。字卡设计要贴近幼儿，如：车、水果、衣服等。

　4、节目二《卖火柴的小女孩》

　剧本参考

　第一幕：凄凉的场景

　小女孩穿着一双大拖鞋，手里拿着一把火柴：“卖火柴，卖火柴啦！谁买火柴？”边喊边走到舞台中央。

　小女孩：先生，您要买火柴吗？

　先生：不需要

　小女孩：好心的先生，求您买些火柴吧！

　先生：走开，别挡着我的路。

　小女孩喊声越来越悲惨：“卖火柴，卖火柴啦！谁买火柴？今天是大年夜，可我不能回家，一整天没卖掉一根火柴，爸爸会打我的。”穿过马路时突然两辆马车飞快地向她冲过来马车声>吓得她把鞋子跑掉了。一只找不到了，另一只被一个小男孩捡起来拿着跑了。小女孩害怕地躲闪：“啊？我的拖鞋！”

　小女孩哭着捡起掉在地上的火柴，用嘴哈着热气温暖小手：“太冷了，爸爸，请原谅我，不要打我，我太冷了。”她渐渐睡着了。

　第二幕：小女孩来到一个温暖漂亮的房间，中间有一个大火炉，她连忙上前暖手和脚。一群身穿红色衣服的小精灵合着音乐上场，带着小女孩一起跳起欢快的舞蹈。一位慈祥的阿姨推着香喷喷的烤鹅上场，大家一起吃着圣诞晚餐。

　第三幕：突然灯光黑，迅速换回凄凉的场景。

　小女孩惊醒：“火炉呢？温暖的火炉哪里去了？不，我的烤鹅，快点回来！”她虚弱地喊着，这时奶奶上场。

　小女孩：“奶奶！奶奶！是您吗？我亲爱的奶奶？”

　奶奶：“是我，我的乖孩子。”

　小女孩：“亲爱的奶奶，请把我带走吧！”

　奶奶把小女孩搂在怀里：“我可怜的孩子，我的好孩子，奶奶不会扔下你。奶奶带你到那没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦的地方去。”小女孩和奶奶一起舞蹈后幸福地依偎在墙角。

　5、游戏：拉雪橇比赛

　幼儿组：两名幼儿一组，一名中大班幼儿和一名小班幼儿，5组一起比赛，玩法如图所示。最先从起点到达终点的一组获胜，领取奖品。

　亲子组：分为妈妈孩子组和爸爸孩子组，规则同上。

　6、以桌为单位，用提供的食物制作圣诞树。

　（注意提醒家长和幼儿尽量不要浪费）

　7、圣诞美食分享

　老师将将准备好的食物和餐具排放到每桌，大家开始自由用餐。

　8、园长总结发言，活动结束，各班老师收拾整理。

2021年幼儿园圣诞亲子活动方案3

　一、活动时间： 20XX年12月25日

　二、活动地点 ：本班教室

　三、活动目的

　1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

　2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

　3、幼儿在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏

　四、活动前期准备

　1。教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰

　活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实；

　2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装（女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子）幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人

　3、家长准备：

　1、准备化妆品（当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆）

　2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备、

　3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享

　星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味！

　如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享！肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师（避免家长之间菜做有重样）注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，

　家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！

　注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢！

2021年幼儿园圣诞亲子活动方案4

　活动目标：

　1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。

　2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。

　活动过程：

　一、活动导入

　1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。

　2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。

　3、欣赏PPT《圣诞节的由来》，介绍圣诞节的由来。

　二、游戏：你我同乐

　1、雪花飞飞

　2、圣诞老人送礼物

　3、灌篮高手

　4、蹲蹲乐

　5、猴子卖桃

　三、表演节目

　1、圣诞节来了，我们准备了许多好看的节目，一起看看吧!

　2、幼儿表演童话节目。

　四、祝福送给好朋友

　1、圣诞节来了，你想和谁分享这个节日呢?

　2、每人拿一件小礼物，送给好朋友，说句好听的话。

　3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。

　圣诞节知识储备

　1、红、绿、白，是圣诞节的色彩;

　2、圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的;

　3、圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征;

　4、装饰圣诞树是圣诞节的活动;

　5、圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的;

　6、圣诞节有特殊的圣诞之歌;

　7、在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌;

　8、猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。

　音乐准备

　1、《红鼻子驯鹿鲁道夫》

　2、《铃儿响叮当》

　3、《圣诞节的12天》

　4、《祝愿大家圣诞快乐》

　5、《薄荷棒棒糖之歌》

　6、《圣诞老人》

　7、《爬上屋顶》

　8、《圣诞老人来到镇上》

　9、《圣诞循环诗》

　10、《圣诞节的圣歌》

2021年幼儿园圣诞亲子活动方案5

　一、活动名称：

　欢乐的圣诞节

　二、活动目标

　1、了解西方的传统节目圣诞节。

　2、体验与老师、父母在一起欢庆节日的美好和欢乐。

　3、培育幼儿能英勇的在集风光前展现和表现自己。

　4、训练幼儿的观看力量及动手的敏捷性。

　三、活动预备

　1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节＇墙饰。

　2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。

　3、即时贴剪成的“红色圆形＇、“**半月形＇、“绿色小松树形＇，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内。

　四、活动过程

　（一）活动导入

　1、老师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好？今日，小丑姐姐（另一名老师扮演）还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝＇的嬉戏。大家快来听听我要告诉你们这个嬉戏怎么玩。

　2、示范讲解“寻宝＇玩法：

　出示范例，请幼儿观看“娃娃＇脸上有什么？都是些什么样子？什么颜色？

　老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要仔细的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员＇检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。

　3、家长也同幼儿一样去“寻宝＇，标记分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

　4、幼儿、家长一起进行“寻宝＇嬉戏。

　（二）圣诞舞会圣诞欢乐（互动舞蹈）

　幼儿、家长查找到“宝＇后逐一进入“舞场＇。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞欢乐》舞。

　（三）智多星嬉戏

　1、老师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可奇妙了，里面有很多奇妙的嬉戏题卡，请小伴侣上来摸一摸。依据题卡内容（如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格）来表演，做对了，老师扮演）会嘉奖你一个小奖品。

　2、“智多星＇和幼儿进行摸题智力嬉戏。

　（四）观赏童话剧圣诞节的来历

　1、老师：小伴侣，我们又跳舞又做嬉戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的？圣诞老人是怎么来的吗？

　2、下面请观赏由我们班小伴侣和家长一起共同表演的童话剧圣诞节的来历。

　（旁白—老师）：很久很久以前，在一个特别寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐（家长），他又冷、又渴、又饿。乞丐着破衣、拐杖出场。他来到了一个村庄，遇到了一位富人（幼儿）和一位穷人（幼儿）富人、穷人出场。

　乞丐（对着富人）说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧？

　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

　乞丐（困难的站起来对穷人）说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧？

　穷人：我很贫困，只有一片面包，但我情愿分一半给你。

　乞丐（脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人）：感谢你，善良的孩子，美好、平安会永久伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，细心照看它，它会永久祝愿你。

　（旁白）慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的.礼物，

　圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

　（五）圣诞老人送礼物

　1、老师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美妙的愿望，圣诞老人肯定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。

　2、喷放礼花：彩花从天而降，随着欢快的音乐和孩子们的欢乐，圣诞老人推着礼物消失在大家面前。

　3、圣诞老人：孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。

　4、幼儿说号码选礼物。

　（六）自助餐

　幼儿拿着心爱的礼物，欢乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的欢乐！

2021年幼儿园圣诞亲子活动方案6

　活动目标：

　1．通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。

　2．给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

　3．能够和同伴共同分享节日的快乐。

　活动准备：

　1．装扮圣诞树、布置活动场地（窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物）。

　2．学会歌曲《铃儿响叮当》

　3．请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。

　4．制作视频各国圣诞节习俗

　法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。在西方人眼里，白色圣诞是一种吉祥。在法国，马槽是最富有特色的`圣诞标志，因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。

　芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。

　英国和德国英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。

　美国美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。

　瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。

　丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相似的其他商品。

　活动流程：

　1．圣诞老人出场

　圣诞老人敲门

　教师：小朋友们听，敲门的声音！会是谁呢？我们一起来问问好吗？Who is it ?

　圣诞老人： I am Santa Claus!

　教师：哦！是圣诞老人来了！我们一起让圣诞老人进来好吗？

　Please come in !

　圣诞老人：I’m coming ! Merry Christmas!,children!

　幼儿：Merry Christmas，Santa Claus!

　2．主持人：

　今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。（放礼花）

　圣诞老人：小朋友们！快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物，想不想要啊？如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们，哈哈，让我们跳起来吧！

　3．播放音乐：

　《铃儿响叮当》的音乐响起，圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。

　4．播放视频：

　主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。

　5．发放礼物：

　圣诞老人给孩子们发礼物。

2021年幼儿园圣诞亲子活动方案7

　活动目标：

　幼儿：

　1、练习钻及走平衡线的动作，发展宝宝的身体协调性。

　2、学习用大拇指，食指，中指三个手指抓东西的技能，促进宝宝手部小肌肉动作的发展。

　家长：了解宝宝身体协调和手部肌肉的发展，感受亲子游戏的重要意义

　活动准备：

　1、硬件：夹子，纸板大笼球

　2、软件：家庭氛围和睦

　活动要求：

　选择的材料颜色要鲜艳，各种颜色的，激发起幼儿想要游戏前的兴趣，具有安全性的，柔软的，家长应及时指导。

　活动过程：

　1、规则：

　a.问候时光：

　(1)教师摇动手拍，并用亲切且具有节奏的语言

　(2)请家长引导宝宝用有节奏的语言

　(3)老师引导宝宝与家长面对面边拍手边互相有节奏的问好

　b.运动时光

　(1)请家长与宝宝面对面，家长将健身圈套在宝宝的腰上，让宝宝用双手扶在健身圈的两侧，家长拉住健身圈的前端牵引宝宝练习沿线行走。

　(2)幼儿家长面对面站立，幼儿推动大笼球向前走。

　c.温馨时光

　(1).老师将彩色纸板放在地上摆成一排，请幼儿每人取一个夹子放在色彩相同的纸板下面。

　(2).老师示范捏夹子的方法：三指(拇指，食指，中指)用力捏住夹子，使夹子张开，夹住纸板。

　(3).幼儿练习。

　d.快乐时光

　老师播放《火车开了》的音乐，请家长当火车头，站在宝宝前面，双手背后，宝宝在家长身后拉着家长的手慢慢向前走，并一起朗诵儿歌《火车开了》

　2、要求：

　这个游戏适合15个月的宝宝。家长可在日常生活中引导宝宝用有节奏的语言与家人，同伴打招呼，也可用宝宝的玩具引导宝宝练习问好。在日常生活中可以收集各种夹子让宝宝练习。宝宝手部力量还太小，所以夹子不要太紧。

　活动思路：

　游戏本身是幼儿喜欢的一种自发的活动，它可促进幼儿智力的发展，还可以培养幼儿的良好情绪。亲子游戏恰恰是儿童游戏的一种重要形式，也是家庭内成人与幼儿交往的一种重要形式。对于小年龄段的幼儿已经开始喜欢小朋友，喜欢和人打招呼了，他们可以在成人的搀扶下开步走，也可以自己扶着家具走几步，他们喜欢到处摸到处看，家长正可以运用这种孩子的心理，让幼儿通过这个活动促进身体的协调作用以及手的抓，握等技能，促进手部肌肉的发展。

北仑学区划分2021

不会。

日前，根据望城区教育局官方回复，望城区2021年将新扩建10所学校，具体是白石湖中学、高裕学校、香桥小学、明德望城学校、荷塘小学、青石学校、银杉学校、长月二小(扩建)、长月三小(扩建)、前进小学(扩建)。

一、月亮岛 白石湖中学

位于月亮岛街道万家塘路与白石路交叉口西北角的白石湖中学项目，环评日前已经批复。学校净用地面积70.79亩，规划48个班，容纳2400人，是月亮岛文旅新城第一所初中。学校附近有万科滨河道、时代倾城。

二、区政府 高裕九年制学校

目前，学校建设已经完成小学部和初中部的教学楼的主体结构，正在进入装修阶段。相关的配套的午休楼、行政楼，学生服务中心也在抓紧施工中。高裕九年一贯制学校建设项目占地112亩，总建筑面积56013平方米，是一所九年制中小学。规划66个班，包括小学42个班，初中24个班。项目主要由小学部教学楼、中学部教学楼、午休楼、室内外运动场地等组成。

三、观音岩 香桥小学

香桥小学位于望城区金山桥街道黄金大道、香园路交叉口东北角，距离雷锋大道1公里，学校的斜对面就是金山桥社区服务中心。

目前已完成教师公租房、学生午休房、食堂、教学楼、综合楼的主体工程，正在进行墙体砌筑、内外墙抹灰工程及体艺楼刚结构屋顶施工。

学校设计规模60个班，可以容纳2700名学生。附近有碧桂园高尔夫花园、中粮鸿云、绿城高尔夫小镇、荣盛岳麓峰景等楼盘。

四、高铁西 明德望城学校

明德望城学校是明德中学与望城区政府合作举办的一所九年一贯制公办学校，学校地处望城经开区核心地带，紧邻高铁西站。项目总投资达到4个多亿，总占地面积116亩，设计规模72个班。

目前，所有设计楼栋的主体基本竣工，按现有施工节点安排，今年4月底将达到交付使用条件，学校预计今年8月底正式开学。

五、大泽湖 荷塘小学

为大泽湖片区盈峰翠邸（和记黄埔）楼盘配建的一所18班的荷塘小学。

六、丁字湾 师大附中青石学校

位于望城区丁字湾街道双桂路与景秀北路交界处，青石学校一期总用地面积为65593_,总建筑面积为42540_，规划小学48个班，总投资2.8亿元,建安投资1.7亿元。按照政府投资项目建设铺排计划，青石学校将于2021年8月完成建设，9月投入使用。

七、观音岩 麓山国际银杉学校

据了解，麓山国际银杉学校位于吴家冲路以西、新巷南路以东、星月路以南，是望城区公办九年一贯制学校，规划班级数为小学42班，中学48班。合作模式为委托管理，首轮合作办学时间2019年9月至2025年9月，共6年。麓山国际银杉学校周边有美的翰城、富兴悦府、普瑞斯堡、富基世纪公园、大汉汉府、春晖花园等楼盘。

八、金星北 长月二小(扩建)

长郡月亮岛二小位于金甲冲路与桑梓路交叉路口西北角，目前办学规模同样为36班。此次扩将将在北侧补征约3.28亩用地，新建一栋5层综合楼。扩建后将成为一个规模达到60班的小学，规模挺大。

学校规模变大，周边新华联梦想城、金富星澜之悦、润和又一城也因为距学校都是一路之隔，都将受益。孩子就在家门口读书，妥了！

九、金星北 长月三小(扩建)

长郡月亮岛三小的扩建是将学校西侧300米田径场修改为250米，田径场南侧增设一栋6F综合楼。长郡月亮岛学校第三小学位于月亮岛街道梅园路与长望路相交汇处，目前学校总规模36个班，能容纳学生1620人。此次扩建后新增多少班级暂未得知。

学校周边小区有：龙湖紫宸，澳海澜庭，珠江东方明珠，澳海谷山府，乾源国际广场等。

十、区政府 前进小学（扩建）

为区政府片区才子城、湖南信息职业技术学院附近的前进小学。

中学生天宫课堂第一课观后感2021

一、北仑区小区小学学区对照表：

1、岷山小学：东海明园、黄山豪庭、世贸湾、凯旋门、里仁花园。

2、绍成小学：福泉公寓、三峰公寓、新华苑、奥力孚公寓、新恒公寓、恒山花苑、华山小区、邮电公寓、幸福湾、华丰小区、花样年花郡、四季桂、塘湾人家、和园、锦绣千丈、风怡新村、景第公寓、天伦名苑、龙成小区、中河家园。

3、华山小学：新艳公寓、华艳新村、北电小区、星阳新村、天兴公寓、四明家园、怡阳公寓、金城花园、黄山绿苑、外洋小区、华恒公寓、中河路教学楼、大港新村。

4、长江小学：好时光、国贸花园、华庭公寓、华夏小区、繁佳公寓、嘉怡花园、天顺公寓、金港花园、桂香楼、都会经典、隆顺花园、横河路街道、桃源里、金秋公寓、香溢小区。

5、新碶小学：城市绿洲、清水绿园、明道锦园、恒阳小区、港峙新村、太平洋名苑、惠金佳园、北仑新村、华派园、明州花园、新建路18号、建设宿舍、仙荷家园、珍宝公寓、泰河名苑其中明州路两侧、向阳村和凤阳村。

二、北仑区小区中学学区对照表：

1、顾国和中学：桃源里、嘉怡花园、金港花园、桂香楼、繁佳公寓、天顺公寓、国贸花园、新国贸花园、星阳新村、外洋小区、柠檬公寓、华艳新村、恒中小区、三峰公寓、北电小区、金城花园、华恒公寓、新燕公寓、四明家园、恒阳公寓、天兴公寓、天伦名苑、黄山绿苑、都会经典。

好时光、景第公寓、福泉公寓、凤怡新村、新华苑、九成小区、中河家园、新恒公寓、奥力孚公寓、华山小区、邮电公寓。

2、长江中学：长江花园、牡丹小区、新世界花园、芙蓉家园、花香维也纳、隆顺花园、隆顺家园、蓝天公寓、太阳园、月亮苑、华庭公寓、港强一村、北极星村、高凤新村、金秋公寓、香溢小区、泰河名苑、华夏小区、高峰家园。

3、岷山中学：东海明园、黄山豪庭、世贸湾、凯旋门、里仁花园、四季桂、和园、塘湾人家、锦绣千张。

4、泰河中学：蓝山花园、太河丽景、太河盛景、滨海锦苑、泰河康园、黄金海岸、鸿翔锦苑、东方港城。

5、松花江中学：港湾人家、新峙新村、时代先锋、珍宝公寓、城市绿洲、银星苑、五星新村、恒阳新村、明道锦园、清水绿园、花样年花郡、甬江家园、惠金家园、太平洋名苑。

学区房划分的原则：

1、坚持就近入学的原则。义务教育阶段公办学校招生以乡镇、社区、街、路等自然分界线和行政分界线相结合划定学区，实行免试就近入学，确保所有适龄儿童、少年按时入学。

2、坚持有利于促进义务教育学校均衡发展的原则。通过科学合理划分学区，促进各校生源相对均衡和教学管理科学有效，促进教育教学质量均衡、稳步提高。

3、坚持确保稳定的原则。义务教育阶段公办学校现学区原则上不做调整，以保持政策的连续性和稳定性，确保社会稳定。

2021天宫课堂第一课观后感心得体会10篇

中学生天宫课堂第一课观后感2021

　中学生天宫课堂第一课观后感2021，壮丽而神秘的星空吸引了无数先驱和智者。正因为生命和梦想的存在，才让寂寥的宇宙富有生机和意义。中学生天宫课堂第一课观后感2021。

中学生天宫课堂第一课观后感20211

　 天宫课堂第一课观后感1

　太空授课更在于营造出勇于探索、敢于创新的社会氛围。正如女航天员王亚平在接受采访时所说，面对浩瀚的宇宙，我们都是学生。科学永无止境，探索不断前行，在一个未知的广袤领域，只有以谦卑的姿态、勇往直前的力量才能探索出那神奇的奥妙。实现“两个一百年”目标、实现中华民族伟大复兴“中国梦”，是我们国家和民族的利益，是当代中国人的重大历史责任。实现“中国梦”的过程，不可能一帆风顺，需要啃硬骨头、涉险滩。要坚持推进创新，使科技创新成为提高社会生产力和综合国力的战略支撑，要坚持促进创新链、产业链、市场需求有机衔接，包容创新育人才，方能广纳贤才，为创新提供坚实支撑。科学永远是一个国家前行的基石。在建设创新型国家的历程中，我们需要更多的人才热爱航天、投身航天，需要全社会理解、支持这项造福人类的伟大事业。历史的潮流在呼唤年轻一代为科学而努力探索，但鼓励他们奋发前行却是整个社会的责任。太空授课的深层次意义便在于此。

　探索任重道远，多一些仰望星空的人，一个民族才有希望。激发学子对于未知世界的求知欲与渴望，树立全社会为创新而奋斗不息的信念，让梦想张力无限。寻梦过程，无疑体现着中华民族不屈不挠、默默奉献、坚定顽强的民族精神。

　 天宫课堂第一课观后感2

　每个人都有自己的理想，或是长远，或是近期内。我的理想是做一名出色的宇航员。不为什么，因为我曾在电视上看到宇宙中那巨大而神秘的星球，又能了解到了宇宙中的长度单位—光年，光飞行一年就可以飞行9.4605亿公里呢!而银河系的直径长达10万光年，然而宇宙中这样的星系就有几千亿个。太传奇，太诱人了。所以，我就一定要去广阔无垠的太空世界去看看。

　我还从报纸杂志上看到一些实拍的星云、星球那多彩而有趣的照片，我总也是看不够。如：直径约25光年的猎户星云;不断膨胀的蟹状星云，它的“肚子”里竟然有一颗直径不到了20千米的一颗中子星。所以，我就一定要去那奇妙有趣的太空世界里看个究竟。

　记得在电视上看了杨利伟，费俊龙与聂海胜三位伟大的宇宙英雄，成功的遨游太空的消息，还了解了科学家不断的新发现。他们发现了另一个类似“太阳系”里的“地球”很可能有生命存在;还发现了太阳系中小行星带上有些星球上大量的金、银、铜、固态石油与稀土矿等多种宝贵资源。简直就是一颗金星，银星啊。这更激起了我对太空探索的无限向往与激情。

　我想与那些外星生物相互交流，想开发那些有价值的矿藏资源，为祖国做贡献。现在我要努力学习，考一个好中学、上高中、大学我要考入航天系，接受模拟火箭升空、失重、太空穿行等专业训练，为做一名优秀的宇航员做充分的准备。

　宇航员，我的梦!

　 天宫课堂第一课观后感3

　每个人都有自己的梦想，在我的心里也有一个梦想，它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子，在我心底生根、发芽。

　我的梦想是当一名宇航员，当一名像杨利伟这样的宇航员，自从有了这个梦想，我便越发的喜欢飞向太空的新闻和火箭，由其是喜欢其中的火箭，就这样，火箭让我发现了这颗埋藏已久的理想之种。

　上了五年级之后，渐渐地领会了火箭的魅力，下课，我仔细得研究火箭的资料，当我知道其中火箭的好多奥秘，我明白了要努力上学，要抓住细节，才能读好书。从那以后，我便每次都要努力读书，抓住学习的技巧，让我的梦一定实现。课下，我看课外书，去积累他人的精华，让我的中国梦飞天梦更有可能成功，加油。

　在我观察中，我发现，我最喜欢的火箭又有新的了，由其是神舟10号，最吸引我的眼球是电视上那所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的火箭世界。因为火箭能把我带进一个我从未来过的太空世界，一切都让我感到像是走进了外星王国。想象未来的故事，想象太空里那一个个星员，想象我是主人的权力，这些幻想便接二连三变成了。

　偶然，我又在图书馆中看到了火箭系列和太空系列的书，我喜欢上了这两本书，并让我想当一个杨利伟一样的宇航员。太空，让我喜爱火箭，火箭让我感觉出，好的文章让我读到了火箭和太空的神奇，总之，在我心底，有一个当宇航员的理想之种!我的航天梦中国梦，我一定要实现我的飞天梦。

　 天宫课堂第一课观后感4

　一堂“太空授课”，牵动了无数国人的心，如果说此前和过去的载人航天器我们更多地骄傲于宏观上发射和运行回收的成功，那么我们现在骄傲的是航天科技和实验的细节上的生动美丽的展示，一堂太空课，究竟给我们带来了什么？

　 首先是对青少年科学探索精神的影响。 航天科技能够强国，能够振国威，能够带来民族凝聚力，这话过去也许有些抽象，但是，面对天宫课堂一次次、一件件和一回回的科学演示，会由衷地感叹航天科技的威力和先进，民族自豪感会油然而生，天宫课堂不仅给青少年演示了科学的原理和奇妙，更是最生动的爱国主义教育契机。

　 其次是对全体国民的科学素养的影响。 有趣的“太空授课”，让平时有些枯燥的物理公式变得生动起来，看得见摸得着，一滴水珠中蕴含着几多科学的原理，一次航天员称重，蕴含了简便的科技应用，不仅让青少年兴趣盎然，也让成人观众更加喜欢科学，而航天科技并非是高高在上的空洞难解，航天科技最终是为生活科技化服务的，这对于培养国民的科学素养很有裨益。

　 第三是对航天科技改变生活的影响。 航天科技中蕴含了诸多的民用科技，每一次航天科技的进步和发展，都会极大推动民用科技的发展，数字温度表、干吃面、尿不湿、心脏泵和补充液体等等无不是航天科技的民用结晶，如今“太空蔬菜”已经广泛栽培，服务于人类的生活，航天科技功不可没。

　 第四是对趣味教育的影响。 相信看了这一堂“太空授课”，即使很不愿意学习科学知识的学生也会感觉到，原来科学可以这样有趣，这样生动，这样实际，从水滴到失重的单摆运动，从陀螺的轴心运动规律到液体的`张力和毛细现象等，如果在平时的教育活动中，能够多些像“太空授课”这样的趣味性、直观性和生动性，将学习科学知识从枯燥到有趣，不但能够激发更多的孩子投身于科技事业，更会在学习中获得事半功倍的好效果。

　总之，面对浩瀚的宇宙，我们都是学生，不能想当然，过去我们不少人以为航天员看天空一定是天空湛蓝，通过这次“太空授课”我们知道了，航天员看到的太空是很亮的黑色天空，科学和科技永远是一个国家立于不败之地的法宝，航天科技不仅壮国威，更关系我们家庭和生活的科技化和幸福，中国梦脚踏实地，科技梦张力无限！

中学生天宫课堂第一课观后感20212

　 天宫课堂第一课观后感1

　中国航天员王亚平在距离地球300多公里的“天宫一号”上向全国中小学生讲授科普课。新颖的授课方式、直观的物理现象等等，将给孩子们植下热爱航天、热爱科学的萌芽，给青少年学子打开认知世界、追逐梦想的大门。

　浩瀚宇宙，苍茫太空，自古以来就令全人类神往。中国古代就有嫦娥奔月、夸父逐日等诸多传说和故事。太空有太多的未知和无穷的奥秘等着人类去探索、去发现。

　通过“天宫一号”授课，孩子们知道了为什么水滴在太空与在地面会呈现不一样的状态、失重条件下如何测量物体质量、陀螺的旋转有何奥秘……这是中国航天事业发展成就的直观表现，也是人类追逐太空梦的具体成果。随着科学的进步和发展，人类探索太空的脚步不会停歇。仰望星空，需要一代代人前赴后继。

　壮丽而神秘的星空吸引了无数先驱和智者。他们用超越时代的智慧和勇气乃至生命留下了惠泽后世的壮举。哥白尼仰望星空发表了“日心说”，布鲁诺用生命和鲜血捍卫发展了哥白尼的学说……仰望星空，召唤着一代又一代人思考、探索，使伟大的科学精神在民众间生根发芽，使思想之树枝繁叶茂、茁壮成长，照亮人类文明进步的旅途。

　相对于深邃寥廓的宇宙，人的一生短暂而渺小。但也正因为生命和梦想的存在，才让寂寥的宇宙富有生机和意义。追逐梦想，既需要仰望星空的科学理想和精神，更需要脚踏实地勤奋实践。仰望星空，会让人站得更高、看得更远，让人们懂得在有限的生命中，该如何认识个人和天地之间的关系，如何认识个人对国家和历史的责任。把个体生命同国家、民族、人民的命运紧密联系在一起，把个人的梦想放置于集体的梦想之中，不骄不馁、不断奋进，人生的意义必将更加深邃。

　多一些仰望星空的人，一个民族才有希望。让更多学子仰望星空，激发起他们探索世界奥妙的激情，中华民族的前途必将更加广阔，中国梦必将更加宏阔壮观。

　 天宫课堂第一课观后感2

　古时候，人们总是想把一些探测器送上太空。不过，功能单一，并不能完****们对太空的探索。于是，人们开始想办法：怎么让人上天!我们这次采用的是“长征二号火箭”和“神舟十二号飞船”组成。

　上一次太空，要花费很多钱，如果只上去三四个小时又觉得不划算，我们想建一个像酒店一样能让宇航员住的地方，就是空间站。

　按照计划，空间站一共由五个部分组成：第一个是“载人飞船”，主要接送宇航员;第二个是“问天实验舱”，是用来做一些地球上完成不了的实验;第三个是“梦天实验舱”，和“问天实验舱”差不多，也是用来做实验的;第四个是“天和核心舱”，我们国家的宇航员就是住在这里面;第五个就是“货运飞船”，主要是负责运送各种物资的。不过，这个计划还没完全完成，现在的空间站只有两个部分：“天和核心舱”和“运货飞船”。据说，在2022年的时候，全面的范文参考写作网站空间站就能补齐了。

　传说有个广寒宫，是在月球上的，而咱们的空间站是飘在太空里的。太阳每天都会朝地球放射“能量”，不过我们在地球上晒太阳时，太阳离我们较远，危险不大。宇航员在太空中晒多了太阳可能会得癌症，所以规定空间站不能高于地球1000千米。科学家们在考虑到经费、实验效果等各种因素，最终，把空间站定在了离地球400千米的太空。

　在地球上，你扔的东西都会掉到地上，这就是牛顿提出的“万有引力”。如果，我们站在平地上扔东西，就会下落;那要是我们把飞船以非常快的速度“丢”上去，它下落的程度，就和地球的弧度保持一致，那飞船就可以沿着地球飞了。空间站飞得很快，一个半小时就能转地球一圈。

　从古至今，人来想要在地球上看整片天那是不行的。如果从空间站上就看的一清二楚，因为站得高，看得远。

　太空环境下能做一些地球上做不了的实验，比如说找出一些比手机芯片更紧密的芯片，或是一些环境下能变色的东西。

　这次的宇航员上太空主要有几个小目标：住上三个月左右;调试一下各种设备;做一些不可思议的实验;出舱看太空和空间站的全貌。

　中国的空间站，让我们能探索太空更多的奥秘。

　 天宫课堂第一课观后感3

　航天科技一直是任何国家都必须重视的一个新兴领域妹，她对我们探索太空以及探索未知领域有着很重要的作用。在如今这个社会上，制空权已经变得非常的普及了，那么还更深层次的就是宇宙太空的权利。心得体会范文锦集比如说美国这个强大的国家，他们率先登陆月球，然后他就联合其他的国家在月球上面划分区域，说谁占领谁就在将来拥有采矿的权利，所以我们的航天技术也不能落后，否则的话在未来的100年内我们将会逐步的落后，所以航天技术以及航天的爱好将是我们新一代颜最重要的一个方向。

　第一次接触航天方面的知识是在幼儿园大班。那一天，老师把一张报纸贴到了墙上，那上面有一艘火箭——其实是神舟六号，还有两个人——其实是费俊龙和聂海胜。听到老师绘声绘色地讲解，我弄明白了个大概，心里觉得自豪。突然，我发现——居然没有一名女性。当时我就想：要是我能当中国的第一名女宇航员，该有多好呀!从那时开始，我便怀揣着这样一份梦想，上了小学。我曾经很自豪地跟班上的一位同学说，我将来会成为中国的第一位女宇航员，他听了，流露出羡慕的眼神。那时的我自豪极了，觉得当一名宇航员太简单了!三年级，我逐渐了解了一些有关航天方面的知识，这才知道，当一名航天员不是那么简单的，不仅要有学问，要有好的身体，也要有好的心理素质——其实当时我并不明白到底什么是心理素质，只是模糊地觉得是身体好的一部份罢了。

　虽然我知道我想成为一名航天航空员已经不太现实了，但是我可以在地下为他们工作，比如说地勤服务以及研究。我们可以在地上研究一些更加安全更加高效的航天飞船或者航天器材，也可以在地下的指挥中心，中间空宇航员的一局动，看看他们的生命体征以及各类的信息安全技术等。所以说，为了我能够实现这个梦想，我现在不断地学习，不断地去参加一些科技展。为的了就是能够更多的了解这方面的知识，为我将来的梦想做铺垫。

　 天宫课堂第一课观后感4

　2021年12月2日，还有一个好消息传来!中国载人航天工程办公室发布消息，为发挥中国空间站的综合效益，中国首个太空科普教育品牌“天宫课堂”即将正式推出，中国空间站首次太空授课活动将于近日面向全球进行直播。

　看到这个消息异常激动，因为又可以看到太空微重力环境下物体运动的一系列奇妙现象。这让我想起了2013年那次太空授课。

　在仅有的40分钟里，航天员们却只有用了简单的5个小实验来让大家更了解在失重环境下，物体的变化以及它变化的原理。分别有水膜实验、陀螺实验……就让我知道原来在失重的环境下能做许多不可思议的事情，其中，我最感兴趣的就是水球实验了!首先，用一个类似放大镜大小的环，伸进饮用的自来水袋里，拿出来时竟成为了一个水膜，再往里面不停地注入水珠，慢慢地水膜就变成了一个晶莹剔透的水球。如果在地面上把一只针管插入水球里，那不用说，水球一定会爆开来。但是，在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水，而水球却“毫发未伤”，这对于我们来说，简直是一个奇迹!这让观众们都看得目瞪口呆。

　第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾说过这样一句话：我的一小步，人类的一大步。虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课，但我相信，终有一天我们可以亲身上太空，与授课老师面对面地交流，感受在太空中的乐趣。

中学生天宫课堂第一课观后感20213

　 天宫课堂第一课观后感1

　科学与人文并举。从小，这一句老话就不断地在我们的耳边回响：爱科学，学科学，用科学。但是，真正落实到的，又有多少人呢?友人认为，只要学会做人和文化知识就可以了，不用在学什么科学了。先进的科学技术，对一个强大的国家来说，是必不可少的。身为祖国的“花朵”的我们，不但要做到科学与人文并举，还要做到规范与个性共存!

　艰苦的条件锤炼了航天人特别能吃苦的精神。航天事业是在极其艰苦的条件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，广大航天工作者为了早日实现飞天之梦，不辞劳苦，日晒雨淋，克服了无数的困难，付出巨大的牺牲。严酷的挑战铸就了航天人特别能战斗的精神，崇高的使命焕发了航天人特别能攻关的精神。我们青少年，更应该在学习上多下苦工，好好学习。在生活上、学习上，遇到困难和挫折，不要逃避，不要退缩，要知难而进，一往无前，敢于胜利。有的同学，在生活中遇到了一点点的挫折，就对人生失去了信心和希望，觉得世界上什么都不是好的。于是，就自寻短见，恨离人世。要知道，这个世界是非常美好的，我们要珍惜生命，好好地享受这美丽的人生。就算它是不好的，那也是无可改变的事实。就像航天人员要在严峻的环境中训练一样，那严峻的环境已是无法改变的事实，那只有改变自己，去攻破这个难关。所以，我们不能因为一点点的挫折而放弃自己的使命，而是要在环境中、在艰苦中、在困难中成长，成就自己的人生和使命。学习上也是如此。学习靠的不是小聪明，而是刻苦。读书要用功，持之以恒地刻苦学习、钻研，这才是学习上刻苦精神永远美好的表现。

　团结奋斗培育了航天人奉献的精神。我国载人航天工程是航天史上规模宏大的系统工程。广大航天工作者不论前方后方，不计名利得失，履行职责，坚守岗位，形成了强大合力。我们都生活在同一个大集体中，都为了一个共同目标——保护集体，就应该淡泊名利，不计较个人得失，甘于奉贤，团结一心，共创辉煌。“团结就是力量”，这是一股强大的力量，是一股催人前进的力量。有了这股力量，可以排除万难，勇往向前，达到目标。大至世界全人类、国家，小至班集体、家庭，都要团结。

　科学是一个国家发展进步的重要象征。身为21世纪青少年的我们，必须要学好科学，热爱科学，使用科学。科学与人文都需要我们同时高高地举起。一个规范的学生，更是祖国的需求，是未来成就大事的人。科学与人文并举，规范与个性共存更是一句警惕学生的话语。

　每当我从电视上看到载人飞船带着宇航员升空，我心里就非常痒痒，盼望自己有朝一日也能登上宇宙飞船去太空溜个弯儿。

　一天晚上，我睡觉时，恍恍惚惚梦见我被选拔成了航天员，要和其他三位宇航员乘坐“火星三号”太空飞船去火星研究。

　“火星三号”飞船终于升空了。不一会儿，飞船便脱离了地球的引力，径直向太空飞去，我感觉身体轻飘飘的，真好玩儿!不知过了多久，我的肚子早已饿得“咕咕”直叫，我打开太空冰箱，拿出了一个像牙膏一样的东西，拧开盖儿一吸，嗯，甜津津的，味道挺不错。

　不一会儿，飞船就停在了火星表面上。我和同伴们穿上宇航服，带上各种工具、仪器和中国国旗走出舱门。五分钟后，大家终于“飘”上了火星表面。啊!这可是我第一次踏上火星。我非常激动，把国旗使劲往火星上一插，可自己却飘了起来，差点成了火星的卫星。

　接下来，我们打开各种仪器，挖了许多种火星的土壤和岩石，把它们放进仪器里，通过电脑分析，获得了不少数据和资料。最令我兴奋的是在F32号岩石上发现了比细菌还小的火星植物，这一重大发现使我高兴的跳到了飞船顶上!几天后，我和同伴们带着数据、资料和无比的欢乐离开了这美丽的红色星球。我和同伴们收集的这些资料和数据为祖国的发展做出了巨大的贡献。

　正在我高兴的时候，天亮了，我从床上爬起来，回想着刚才那精彩的梦。

　假如我是宇航员，我会永无止境的向外太空进军，探索太空的奥秘，为人类的发展做出巨大的贡献!

　 天宫课堂第一课观后感2

　“斗志昂扬”，这是我看见中国航天人在任务面前的精神，这是他们对中国航天事业的无限热爱与不懈追求。在困难重重的研究道路上，他们不畏困难，连续作战，在无数设计方案中寻找那个最好的最成功的设计方案，努力寻找合适的制作材料和发动燃料，他们正在用最辛勤的汗水让中国的火箭发的更高，走的更远。看见他们的拼搏与努力，我不由得为之动容，相信你也会被他们的精神所打动吧!

　“百折不挠”，这是中国航天人在遇到挫折时不放弃，不气馁的精神。“人无完人”，事情也不能一次做到最好，中国的航天人正在一次又一次的尝试创新，试验。他们凭借着坚韧不拔，百折不挠的精神向着成功迈进步伐。虽然这次我国的长征七号改中型运载火箭发射任务失利，但一次不代表永远，正是因为这次的失败才能为下次的成功做好基础，查缺补漏，这样中国的航天事业才能稳步发展。我相信在不久，他们一定会成功的。

　谈了这么久的航天精神，我想作为中学生的我们不正应该去学这些精神吗?在学习的道路上，不乏艰难险阻。一个困倦的早晨，一个疲惫的夜晚，一道头疼的数学题，一张位居后位的成绩单。这些都是我们会遇到的，或许，我们会彷徨，我们会无措，我们会想过放弃，但我们仍在坚持，苦苦的拼搏。你能课下之余整理课上积累的知识，并敢于向科研人员寄出，我认为你很优秀，善于思考，见解独特。但我希望你能在成绩面前不自满，永不懈怠，从不告败，因为这才是航天精神的生动诠释。

　人生很短，学习很长，那我们共同努力，带着伟大的航天精神一起踏上征程吧!

　斗志昂扬，坚韧不拔，永不懈怠。 这些都是我眼中的航天精神，让我们一起祝愿祖国的航天事业越来越好!同时也祝愿你能够实现自己的航天梦，为祖国奉献力量!

　 天宫课堂第一课观后感3

　鹰击长空，白虹贯日，我们只能见诸荧屏;神箭洞天，回声轰隆，我们也许觉不出那震动，但我们的内心却同样震撼，中国将在未来的太空中，绽放出最为绚丽的光彩。

　一次又一次的遨游太空，我不禁想问，什么才是真正的航天精神?

　责任。唯有尽心尽力，做好自己应该做的每件事，多少年如一日，才能换得神十二的顺利升空。“做你不得不做的事情便是责任”英国的查尔斯王子这样说过。也许会有人撇撇嘴，说声：“无关紧要。”但回顾过往，眺望未来，几代人的艰辛努力才换得国家的昌盛进步，才换得你我衣食无忧，“责任”这个词对于我们也许很空洞，但十年、二十年之后的中国，我们这一株株幼苗便将长成参天大树，“责任”这根接力棒便从上代人的手中递交到我们眼前。从古至今，责任与权利总是并肩并存的，在享受利益的同时，也必须尽自己应尽的责任。这是每个人必需的生存条件，更是航天精神的关键。

　团结，唯有团结才能使零零散散的一盘沙变成一个拥有高科技技术的信息团队，一个世界尖端技术的大本营。无论是现在，还是在触手可及的未来，团结都是必不可少的成功因素，也许你对自己充满了信心，但孤军奋战永远没有“众人拾柴火焰高”的威力和智慧。取长补短，协调牺牲，神八、神九、神十，中国这条正在崛起的巨龙，正在一步步地揭开宇宙神秘的面纱，一代又一代航天人在为这个永恒的。飞天梦添上一笔又一笔浓墨重彩的色调。一座座难以克服的科学珠峰，正翘首企盼着一个又一个来自中国的身影，坚持不懈地向上，向上。在不久的未来，这个重担便将落到你我的肩上，那么，你准备好了吗?

　很多人喜欢把中国比作步履蹒跚、饱经风霜的老人，但我更想把这个崛起的民族比作与我们一样的少年，一样朝气蓬勃、渐渐成熟的少年。

　“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”一个国家，一个人，美好的时光总像花期般弥足珍贵，从含苞，到凋谢，绽放只有一次，年少只有一次，我们无法改变过往，却可以充分地利用少年的时光为未来打下坚实的基础，有的生命虽然短暂，却精彩绝伦，充实不已;有的人却一辈子碌碌无为，虚度光阴。与其在老年时懊悔“黑发不知勤学早”，不如现在就为自己、为祖国从每一件小事起认真努力，为迎接眼前一座座科学高峰打下坚实的基础。

　 天宫课堂第一课观后感4

　太空授课在太空环境中怎么称体重、水如何流动、失重状态下怎么上厕所等全国学生最感兴趣的问题入手，王亚平在远离地面300多公里的“天宫一号”，展示了质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理实验，讲解了实验背后的物理原理。我国首次太空授课活动传递出这样一种理念：向民众普及科学知识、激发科学精神与创新意识，同样是中国开展航天活动的重要任务，尤其对于今日端坐教室内观看太空授课的孩子们，必定会在不少人心中种下热爱科学的种子，成为他日为科学知识不断求索的新生力量。无论在美国、俄罗斯还是中国，太空教育都是载人航天的重要任务之一。2007年8月14日，出身中学教师、随“奋进”号航天飞机登上国际空间站的芭芭拉·摩根，和她的“助教”宇航员同事把国际空间站变成了课堂，终于圆了一代人的“太空授课”梦。时至今日，我国的首位“太空教师”再一次为世人展现了浩瀚天际的神奇与奥妙，在见证奇迹之余，也给我们以太空并不神秘、梦想并不遥远的感慨。

2021描写哭泣的词语

1.2021天宫课堂第一课观后感心得体会

　中国作为一个大国，正一步一步的实现自己的飞天梦，但，航天事业，需要后继有人。太空授课，就是要让孩子热爱航天，首先要让他们走近航天、了解航天。进一步激发广大青少年对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情。通过天地对话这种授课方式，也把神秘的航天科技逐渐渗透到全民科普教育之中，让民众对航天与生活等各方面的关系及作用，有更深入的认知，进而更加理解和支持航天事业。

　太空授课还将演示微重力环境下物体运动的特点，液体表面张力的作用情况，加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念规律的理解。微重力环境在地球上难以取得，在地面上不能完成的搬到了太空之中，实验现象将更加更直接更加直观，无须运用推论等方法。现场直播这样的科学探究值得期待。

　王亚平身处太空，面对地球，面向地球人授课，是中国太空老师的第一人，彰显了一个航天大国的风度和气派。

　王亚平说：“面对浩瀚的宇宙，我们也是学生，我很期待着能够与广大青少年朋友一起去感知、去探索神奇而美妙的太空，获取知识和快乐。”宇宙是浩瀚的，宇宙是神奇的复杂多变的，宇宙中许多奥秘值得探究，这就是科学的态度。

2.2021天宫课堂第一课观后感心得体会

　“天宫课堂”第一课定于12月9日下午15:40开始，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将在中国空间站进行太空授课。中央广播电视总台将进行全程现场直播。

　本次太空授课活动将采取天地互动方式进行，在中国科技馆设置地面主课堂，在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置地面分课堂。届时3名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象，并与地面课堂进行实时交流，传播载人航天知识，激发广大青少年对科学的兴趣。

　此次太空授课活动由中国载人航天工程办公室联合教育部、科技部、中国科协、中央广播电视总台共同主办。中央广播电视总台将进行全程现场直播。

　授课活动将采取天地互动方式进行，在中国科技馆设置地面主课堂，在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置地面分课堂。届时3名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象，并与地面课堂进行实时交流，传播载人航天知识，激发广大青少年对科学的兴趣。

　八年前，在距地球三百公里外的天宫一号中，航天员王亚平为第xx届“太空班”带来了一场别开生面的太空授课活动。如今，中国人自己的空间站将迎来首次太空授课。首先，“课程表”全新升级!三名航天员将演示更多微重力条件下的物理、化学现象。

3.2021天宫课堂第一课观后感心得体会

　一堂“太空授课”，牵动了无数国人的心，如果说此前和过去的载人航天器我们更多地骄傲于宏观上发射和运行回收的成功，那么我们现在骄傲的是航天科技和实验的细节上的生动美丽的展示，一堂太空课，究竟给我们带来了什么?

　首先是对青少年科学探索精神的影响。航天科技能够强国，能够振国威，能够带来民族凝聚力，这话过去也许有些抽象，但是，面对天宫课堂一次次、一件件和一回回的科学演示，会由衷地感叹航天科技的威力和先进，民族自豪感会油然而生，天宫课堂不仅给青少年演示了科学的原理和奇妙，更是最生动的爱国主义教育契机。

　其次是对全体国民的科学素养的影响。有趣的“太空授课”，让平时有些枯燥的物理公式变得生动起来，看得见摸得着，一滴水珠中蕴含着几多科学的原理，一次航天员称重，蕴含了简便的科技应用，不仅让青少年兴趣盎然，也让成人观众更加喜欢科学，而航天科技并非是高高在上的空洞难解，航天科技最终是为生活科技化服务的，这对于培养国民的科学素养很有裨益。

　第三是对航天科技改变生活的影响。航天科技中蕴含了诸多的民用科技，每一次航天科技的进步和发展，都会极大推动民用科技的发展，数字温度表、干吃面、尿不湿、心脏泵和补充液体等等无不是航天科技的民用结晶，如今“太空蔬菜”已经广泛栽培，服务于人类的生活，航天科技功不可没。

　第四是对趣味教育的影响。相信看了这一堂“太空授课”，即使很不愿意学习科学知识的学生也会感觉到，原来科学可以这样有趣，这样生动，这样实际，从水滴到失重的单摆运动，从陀螺的轴心运动规律到液体的张力和毛细现象等，如果在平时的教育活动中，能够多些像“太空授课”这样的趣味性、直观性和生动性，将学习科学知识从枯燥到有趣，不但能够激发更多的孩子投身于科技事业，更会在学习中获得事半功倍的好效果。

　总之，面对浩瀚的宇宙，我们都是学生，不能想当然，过去我们不少人以为航天员看天空一定是天空湛蓝，通过这次“太空授课”我们知道了，航天员看到的太空是很亮的黑色天空，科学和科技永远是一个国家立于不败之地的法宝，航天科技不仅壮国威，更关系我们家庭和生活的科技化和幸福，中国梦脚踏实地，科技梦张力无限!

4.2021天宫课堂第一课观后感心得体会

　星辰大海未止步，航天英雄再出征。北京时间10月16日0时23分，神舟十三号载人飞船搭载着翟志刚、王亚平和叶光富3名中国航天员飞向太空，他们成为中国空间站天和核心舱的第二批“入住人员”，这次全球直播的《天宫课堂》更为人们留下了深刻的印象。

　自1999年神舟一号发射升空，到2021年6月中国空间站阶段首批航天员进入太空，中国人在太空“安家”的愿望正一步步实现。22年来，我们见证了中国载人航天从弱到强的历史，社交媒体上的网友们也纷纷为中国航天点赞:“前进的步伐从未停止”“了不起的中国，了不起的中国人”!

　物换星移，岁月如诗。中国航天的每一次发射、每一次飞行、每一次超越，都为世人展现了我们从无到有、从有到优、从地球到太空的航天之路。这一过程看似轻描淡写，但现实的征程却刻骨铭心。国庆期间，讲述父母先辈们为了新中国的建设，默默牺牲和奉献的**《我的我的父辈》燃爆银幕，其中的一个章节《诗》，就是对中国航天的致敬——在戈壁沙漠做早期研究的峥嵘岁月里，身为火 药雕刻师和航天工程师的年轻夫妻告诉孩子:“爸爸妈妈是在天上写诗的人。”在丈夫牺牲之后，妻子以柔弱的肩膀，撑起了事业和家庭，这一幕幕感人场景让观众破防。如果说爱国是最深沉的情感，那么奋斗就是最长情的告白。为民族复兴、为航天事业躬身奋斗的身影，组合起来就是人世间的壮美诗篇。

　“身在神州，眼望星光。心底有诗，自在远方。”说到诗意，中国航天的名字，有着专属中国人的浪漫内涵。探月工程叫“嫦娥”、月球车叫“玉兔”、全球定位系统叫“北斗”、空间站叫“天宫”、火星探测器叫“天问”……作为世界四大文明中一个没有中断过的文明，中华文明拥有无数神话故事和历史传说，它们与中国尖端高科技擦出火花，使得中国航天就此有了“传统”和“现代”的意蕴。把载人航天飞船取名为“神舟”，更是把美好的寓意碰撞个满怀。

　今年是中国***成立100周年，也是中国航天事业创建65周年。神舟十三号载人飞船奔向宇宙，中国人已然从太空的“访客”变成“房客”——“身份”的变化，代表着国力的增强，这一份民族自豪感的油然而生，当在每一名中华儿女心中念兹在兹。此次太空授课不仅创意十足，更意味着中国航天的传奇还将向更加深远和未知的领域延伸。中国航天向着更高的目标迈进，是对无垠太空的“心之向往”。相信这份以国之名的诗意告白，最终将凝聚成“奋斗吧，中华儿女”的共同心声!

5.2021天宫课堂第一课观后感心得体会

　“飞天梦永不失重，科学梦张力无限。”8年前，“太空教师”王亚平为全国6000多万名学生太空授课时的寄语尚萦绕在耳畔，如今她又一次踏上了太空之旅，将成为中国首位进驻空间站的女航天员，以及中国首位出舱女航天员。寻声凝望，原本神秘遥远的深邃太空离我们越来越近，一个个美丽的“飞天梦”正成为现实。

　16日凌晨，神舟十三号成功发射，此时距神舟十二号载人飞船成功返回不到一月时间。由翟志刚、王亚平、叶光富组成的新“太空出差三人组”搭乘载人飞船奔赴中国空间站。此次任务将实现与核心舱径向交会对接、由救援船转入正式任务船等多个“首次”，还将在神舟十二号任务的基础上开展更多的空间科学实验与技术试验。

　“坐地日行八万里，巡天遥看一千河。”2003年，神舟五号飞船搭载杨利伟在酒泉卫星发射中心发射，历时21小时23分钟成功返回地面，首次实现了中华民族的飞天梦。18年来，7次载人飞行，间隔期从以年计算到以月相隔，“出差”的频率更快、衔接更顺畅，准备更从容，展现着我国科技自立自强的能力;太空之旅从“一日游”到“季度游”，再到此次半年的“深度游”，“太空出差”的时间更长，步伐迈得更大更远更坚定，彰显着大国自信的豪情。

6.2021天宫课堂第一课观后感心得体会

　从小我就对航天知识有着浓厚的兴趣，对浩瀚的宇宙充满着好奇，爸爸经常给我买一些科普书籍，在书上，我看到了许多科普知识，同时，爸爸还告诉我，宇宙中还有许多奥秘，需要我们去不断地探索研究，听了爸爸的话，我梦想着在不久的将来，自己能成为一名航天员，去太空进行探索，去解开这些奥秘。

　曾经有人说我是痴人说梦，也有人笑话我这是不切实际的空想，假如人类没有飞天的梦想，莱特兄弟就不会制造发明飞机，现在，我们的祖国航天事业发展的如此迅速，我想，在不久的将来，我的梦想一定可以实现。

　振奋人心的时刻终于来了“神舟九号”载人飞船发射的成功，实现了中华民族千年的飞天梦想，刘洋成了中华女子飞天第一人，我激动不已，钦佩和羡慕之情油然而生，我深知，要想成为一名女航天员必须有强壮的体魄，科学的头脑，超人的毅力，但我认为要想实现我的航天梦，付出再多的辛苦也是值得的，因为我深知：“古人立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，此时，我读了《放飞梦想》这本书之后，我的梦想之火越燃越猛烈，刘洋用自己的行动诠释了中国载人航天的精神，更加坚定了我要成为一名航天员的决心。

　就在那天晚上，我做了一个梦，梦见自己像刘洋大姐姐一样驾驶着宇宙飞船去太空访问，我首先来到月球上，嫦娥阿姨热情地接待了我，令我在月球上到处参观，并详细地给我介绍了月球上的情况，接着，我又去了火星、天王星、海王星等许多星球，这些星球虽然离地球遥远，每个星球上的生存环境也各不相同，但外星人对地球人非常地友好，我正高兴的与外星人交谈着，一阵清脆的铃声惊醒了我，我感到很可惜，真想跟外星人多交谈一会。

　我把梦中的情景告诉了爸爸，爸爸摸着我的`头，语重心长的说：“你有一个远大而美好的梦想，要实现你的这个梦想，不但要有坚强的意志力，还需要有广博的知识，每个人都有自己的梦想，只有为之奋斗的人，才会取得成功，实现自己的梦想。

　“少年强，则中国强”。我们承载着祖国的希望和未来，为了自己的航天梦想，为了祖国的繁荣富强，我一定要努力学习科学文化知识，让我美好的梦想成为现实，让祖国为我们这一代人而骄傲!

7.2021天宫课堂第一课观后感心得体会

　此次太空授课在太空失重环境下向青少年演示在地面很难见到的物理现象，当这些奇妙而精彩的现象展现在学生面前时，我在地面课堂的现场多次听到了学生们的惊呼和掌声。离大屏幕很近的我也深受这些美妙现象的震撼。当王亚平老师进行高难度的操作，比如往水膜上贴中国结时，我感觉到现场所有的听众都摒住了呼吸，那个小小的图标集中了所有人的目光，而当它被稳稳的贴在水膜上时，那种欣喜和感动简直难以用语言来形容。

　这种通过凸显天地差异来进行教学的方式极大地激发了学生对太空、对航天乃至对科学的学习兴趣。这次授课活动在青少年头脑中留下难以磨灭的印象，一定会伴随学生们一生的求索过程。

　航天员作为科普教师亲切地与学生进行对话，拉近了代表我国尖端科技水平的航天工程与公众的距离，增进了青少年对航天事业的了解与关注，对青少年来讲是一种潜移默化的中国情怀的传递。航天员们清晰的思路、流畅的表达和精准的实验演示给全国观众留下了深刻的印象。我们不得不叹服他们过人的智慧，出众的技能以及接近完美的身体素质，当然从中也能反映出他们勤奋刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他们的表现为我们教师起到了表率作用，值得我们学习。

　这次太空授课实现了航天工程领域、科普界和教育界在培养青少年方面的无间协作，这对物理教师的鼓励作用是巨大的，我和史艺老师都感受到了一种团结的温暖。这也激励着我们今后在教学工作中更加注重与其他社会教育力量的联系与合作，从其他领域听取教学意见，扩充自己的知识面和对知识的领悟，从而提供给学生更丰富的学习资源，创造更适合学生发展的学习环境。

8.2021天宫课堂第一课观后感心得体会

　每个人都有自己的理想，或是长远，或是近期内。我的理想是做一名出色的宇航员。不为什么，因为我曾在电视上看到宇宙中那巨大而神秘的星球，又能了解到了宇宙中的长度单位—光年，光飞行一年就可以飞行9.4605亿公里呢!而银河系的直径长达10万光年，然而宇宙中这样的星系就有几千亿个。太传奇，太诱人了。所以，我就一定要去广阔无垠的太空世界去看看。

　我还从报纸杂志上看到一些实拍的星云、星球那多彩而有趣的照片，我总也是看不够。如：直径约25光年的猎户星云;不断膨胀的蟹状星云，它的“肚子”里竟然有一颗直径不到了20千米的一颗中子星。所以，我就一定要去那奇妙有趣的太空世界里看个究竟。

　记得在电视上看了杨利伟，费俊龙与聂海胜三位伟大的宇宙英雄，成功的遨游太空的消息，还了解了科学家不断的新发现。他们发现了另一个类似“太阳系”里的“地球”很可能有生命存在;还发现了太阳系中小行星带上有些星球上大量的金、银、铜、固态石油与稀土矿等多种宝贵资源。简直就是一颗金星，银星啊。这更激起了我对太空探索的无限向往与激情。

　我想与那些外星生物相互交流，想开发那些有价值的矿藏资源，为祖国做贡献。现在我要努力学习，考一个好中学、上高中、大学我要考入航天系，接受模拟火箭升空、失重、太空穿行等专业训练，为做一名优秀的宇航员做充分的准备。

9.2021天宫课堂第一课观后感心得体会

　“太空授课”开辟了科技与学生面对面授课的新方式，这是一次崭新的教育改革，这个改革必然激发出更多社会领域与学生面对的授课方式。比如文学家与学生面对授课，比如企业家与学生面对面授课，等等。做好教育不仅是学校的责任，更是全社会所有领域的责任。这个责任我们都懂，但是都做的远远不够，今天，太空授课迈出了伟大的一步，我坚信，这伟大的一步，必然引领处更多领域的社会授课之步，必然成为中国教育改革的一个崭新内容，社会教育的神圣职责必然得到很好的落实、

　“太空授课”以一人主讲两人配合的方式，完成了一次圆满的教学。这是一个创举，这是对课堂一人授课传统的打破，笔者认为，这样的讲课方式应该在地面试验推广，一方面，我们的班级人数很多，一人授课，老师很累;一方面，多人配合讲课，更加生动，立体，多元，必然给学生打造一个更加充实的学习氛围。这是教育改革的一个创举。

　“太空授课”以身临其境的感悟教学别具一格，教师与知识融为一体，与环境融为一体，教师身临其境的教，学生身临其境的学，真正创造了教师，课堂，知识的形象合成的。作为地面授课的课堂，我们应该好好借鉴，要根据现场的环境，现在的教学内容，以及教师的个性融为一体，创造的课堂。只有的课堂才是最美的课堂。

　“太空授课”是高科技的结晶，是教育现代化的硕果，必然对我们教育中国梦有无数的启迪，必然引领教育中国梦更加精彩纷呈。

　我期盼我们的教育中国梦里有更多这样的太空授课，有种类丰富的工厂授课，商场授课，军舰授课，飞机授课，等等，教育的中国梦，是教育的立体化，社会化，现代化，形象化，多元化，网络化的具体落实之梦。

10.2021天宫课堂第一课观后感心得体会

　几代航天人，一个强国梦。老一代航天人的功勋已经牢牢铭刻在新中国史册上，建国初期中国航天从零起步，从身在大洋彼岸的钱学森冲破百般阻挠回国筑梦，到以孙家栋为代表的中国第二代航天人，将我国第一颗人造卫星“东方红一号”发射升空，用无线电传播出的歌曲《东方红》，再到第五代航天人逐步完全自主研发出载人航天技术，“嫦娥”“天问”“祝融”呼啸而来，“中国印迹”如今已闪耀苍穹，在载人航天、探月工程、深海工程、超级计算、量子信息等领域取得一批重大科技成果。中国航天，是靠一代代航天人用青春和生命换回来的，无论是“两弹一星精神”，还是“载人航天精神”，都将代代相传、生生不息。

　天高地迥，始觉宇宙之无穷。归航不是终点，对于宇宙的探索，我们一刻未曾停歇。新的“太空出差三人组”即将搭乘神舟十三号飞船即将启航，开启为期6个月的太空之旅。不断接续的载人航天精神，必将让中国人探索太空的脚步迈得更稳更远，实现建设航天强国的伟大梦想。

1、泣血涟如：指哭泣出血，悲痛异常。?

2、昼吟宵哭：昼夜哀叹、哭泣。?

3、枕戈泣血：枕着兵器，哭泣见血。形容极度悲愤，矢志杀敌雪恨。?

4、哭哭啼啼：不停的哭泣。?

5、椎心泣血：椎心：捶胸脯；泣血：哭得眼中流血。捶拍胸膛，哭泣出血。形容非常悲痛。?

6、见哭兴悲：见别人哭泣而引起自己的悲伤。指产生同情心。?

7、抽抽搭搭：形容抵声哭泣。?

8、涕泗交颐：眼泪鼻涕流满脸颊。形容哀恸哭泣。?

9、风号雨泣：风声像是怒号，雨声像是哭泣。渲染悲壮的气氛。?

10、嘘唏不已：嘘唏：哽咽；已：停止。形容抽抽噎噎地不断哭泣。?

11、如泣如诉：好像在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。?

12、行号卧泣：行走或躺卧时都在号呼哭泣。形容悲痛之极。?

13、掩面而泣：用两手掩着脸哭泣。?

14、行号巷哭：行：路；号：大声哭叫。道路上和大街小巷里的人都在哭泣。形容人们极度悲哀。?

15、向隅独泣：向：对着；隅：墙角；泣：小声地哭。一个人面对墙脚哭泣。形容没有人理睬，非常孤立，只能绝望地哭泣。

16、泣血椎心：泣血：哭得眼中流血；椎心：捶胸脯。捶拍胸膛，哭泣出血。形容非常悲痛。?

17、向隅之感：向：对着；隅：墙角。一个人面对墙脚哭泣的感觉。形容没有人理睬，非常孤立的情形。?

18、牛农对泣：睡在牛衣里，相对哭泣。形容夫妻共同过着穷困的生活。?

19、欷歔流涕：欷歔：同“唏嘘”，叹息/，抽泣的声音。哭泣后不由自主地急促呼吸，抽搭。?

20、饮恨吞声：饮恨：强忍怨恨；吞声：哭泣而不敢出声。形容忍恨含悲，不敢表露。?

21、破涕为欢：涕：眼泪。一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜。?

22、椎心饮泣：犹言椎心泣血。捶拍胸膛，哭泣出血。形容非常悲痛。?

23、蛤蟆夜哭：蛤蟆于夜晚哭泣。形容毫无根据诬陷好人。?

24、杨朱泣歧：杨朱：人名。杨朱在十字路口哭泣。指对别人误入歧途而感伤。?

25、茹泣吞悲：茹泣：哭泣。形容极其悲痛。?

26、泣不可仰：哭泣得抬不起头。形容极度悲伤。?

27、长歌代哭：长歌：放声歌咏，借指写诗文。用放声歌咏来代替痛哭泣，借以抒发胸中的悲愤。

28、抽抽噎噎：形容低声哭泣。

2021描写星空的词语

星空的词语

1、水星? 晶莹? 星际? 寿星? 新星?

2、星象? 明星? 群星? 星星? 金星?

3、星团? 土星? 孤星? 太白星? 冥王星?

4、亮闪闪? 天王星? 牵牛星? 亮晶晶?

5、老人星? 眨眼睛? 牛郎星? 曙后星孤?

6、星灭光离? 群星闪烁? 电流星散? 月光似水?

7、星落云散? 点点繁星? 河外星云? 繁星灿灿?

8、繁星闪闪? 物换星移? 屡变星霜? 景星麟凤?

9、流星一闪? 北斗高悬? 星星之火? 众星环极?

10、星星闪闪? 一星半点? 棋布星罗? 众星捧月?

11、群星放光? 连更星夜? 众星拱极? 万点繁星?

12、雨零星散? 晓星闪烁? 星光闪闪? 星空万里?

13、星罗棋布? 银河横空? 星斗闪烁? 群星闪耀?

14、寒星闪烁? 星光迷茫? 晨星寥落? 星火燎原?

15、皎如日星? 三星西照? 星霜屡移? 烟飞星散?

16、星光熠熠? 星河灿灿? 星月交辉? 五星交会?

17、银星满天? 星移漏转? 金星闪烁? 星光暗淡?

18、吉星高照? 点点明星? 星斗阑干? 三星打横?

19、河内星云? 星斗满天? 三星横西? 披星带月?

20、星行电征? 星流电击? 文章星斗? 擘两分星?

21、晨炊星饭? 牛星织女? 繁星密布? 银河耿耿?

22、急如星火? 群星争辉? 晓星下沉? 旗布星峙?

23、星光闪耀? 零零星星? 群星灿烂? 瓦解星散?

24、炳如日星? 明星煌煌? 星流霆击? 分星劈两?

25、夜色柔美? 星移斗转? 云屯星聚? 群星密布?

26、星光疏落? 流星掣电? 缀满天地? 七曜闪烁?

27、月朗星稀? 三星在户? 电掣星驰? 玉兔东升?

28、星行夜归? 群星点点? 繁星灿烂? 三星在天?

29、井中视星? 繁星满天? 北辰星拱? 一路福星?

30、景星凤皇? 无数繁星? 快步流星? 月明星稀?

31、繁密星斗? 斗转河底? 参横斗转? 流星闪闪?

32、景星凤凰? 万点银星?

星空的词语解释

1、快步流星：形容步子跨得大。走得快。?

2、星月皎洁：星星和月亮明亮洁净。

3、气吞牛斗：牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。气势能吞没星空。形容气魄很大。?

4、月朗星稀：皓月当空，星星稀少。?

5、寥若晨星：稀少得好象早晨的星星。指为数极少。?

6、斗转星移：星斗变动位置。指季节或时间的变化。?

7、戴月披星：身披星星。头顶月亮。形容早出晚归。辛勤劳动。或日夜赶路。旅途辛苦。?

8、星移斗转：斗：北斗星。星斗变动位置。指季节或时间的变化。?

9、流星赶月：象流星追赶月亮一样。形容行动迅速。?

10、一路福星：路：本为宋代的行政区域名。后指道路，福星：岁星。原指一个行政区域为民谋福的好长官。后用作祝人旅途平安的客套话。?

11、井中视星：从井里看天上的星星。比喻眼光短浅。见识狭隘。?

12、众星拱月：拱，聚集、环绕。像许多星星聚集，环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。同“众星攒月”或“众星捧月”。?

13、众星捧月：众星捧月意思是许多星星衬托着月亮。比喻众人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人。?

14、星旗电戟：军旗象繁星。剑戟如闪电。比喻军容之盛。?

15、披星戴月：身披星星。头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归。十分辛苦。?

16、皎如日星：皎：洁折光亮。像太阳。星星一样洁白光亮。形容十分明显。?

17、物换星移：物换：景物变幻，星移：星辰移位。景物改变了。星辰的位置也移动了。比喻时间的变化。?

18、大步流星：形容步子跨得大。走得快。?

19、星灭光离：比喻朋友关系不能继续。?

20、星驰电走：驰：奔驰，走：跑。象星疾驰。如电急闪。形容极其迅速。?

21、星罗棋布：罗，罗列；布，分布。像天空中的星星和棋盘上的棋子那样罗列分布着。形容数量多而密集。?

22、星月交辉：星星和月亮交相照耀。指星星和月亮一起照耀，格外明亮。亦作“星月皎洁”。?

23、满天星斗：星斗，星的总称。布满天空的星星。比喻事情多而杂乱。后形容文章华美。?

24、灿若繁星：灿，灿烂。繁，众多。亮晶晶的就像天上众多的星星。比喻才能出众的人很多。?

25、换斗移星：改变星斗的位置。比喻手段高超。神通广大。?

26、星星之火：一点点小火星。比喻开始时策小。但有远大发展前途的新事物。?

27、一天星斗：比喻事情多而杂乱。?

28、寥落晨星：寥，稀少；落，像。稀疏得好像早晨的星星。指为数少。?

29、气克斗牛：斗：北斗星。牛：牵牛星。斗牛泛指星空。形容气魄很大。同“气吞牛斗”。?

30、星罗棋布：罗：罗列，/布：分布。象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多。分布很广。?

31、急如星火：星火：流星。象流星的光从空中急闪而过。形容非常急促紧迫。?

32、灿若繁星：灿：灿烂。繁：众多。亮晶晶的就像天上众多的星星。比喻才能出从的人很多。?

33、星离雨散：比喻在一起的人纷纷别离了。?

34、月明星稀：月亮明亮时，星星就显得稀疏了。比喻一种事物能把另一事物掩盖。?

35、群星璀璨：表面指天上的繁星闪烁发光，美丽耀人，光彩夺目。也用来形容美好的事物非常多，犹如很多星星闪耀一般。?

36、屋如七星：形容住房破漏。?

2021描写晚上的词语

晚上的词语

1、夏夜? 度夜? 冬夜? 暮色? 查夜? 春宵? 整夜?

2、上夜? 夜阑? 通夜? 长夜? 夜问? 死寂? 晦朔?

3、星空? 消夜? 宵禁? 沉寂? 夜晚? 寒夜? 安谧?

4、安静? 寂静? 昏暗? 晚风? 通宵? 雾夜? 夜色?

5、子夜? 安宁? 暑夜? 黑暗? 守夜? 傍晚? 起夜?

6、初更? 黑夜? 熬夜? 低垂? 春夜? 夜幕? 秋夜?

7、薄薯? 漆黑? 黄昏? 深夜? 星夜? 入夜? 风夜?

8、彻夜? 恬静? 极夜? 歇夜? 残夜? 午夜? 半夜?

9、过夜? 暮霭? 清夜? 通宿? 寒夜阴森? 夜色幽美?

10、夜住晓行? 灯火通明? 天色模糊? 夜阑入静? 日头偏西?

11、宵寐晨兴? 夜黑风高? 夜阑更深? 夜长梦多? 晚风徐来?

12、万家灯火? 炊烟四起? 恬静幽雅? 漫漫长夜? 霞光消褪?

13、月明风清? 夜色弥漫? 更深人静? 夜凉如水? 夜雾茫茫?

14、整天整夜? 星月交辉? 通宵达旦? 更深夜阑? 夜幕已降?

15、夜色朦胧? 月黑风高? 夜深人静? 夜雨浙沥? 日以继夜?

16、风清月朗? 夙兴夜宿? 月满如盘? 移星换斗? 遥夜沉沉?

17、星光闪烁? 茫茫黑夜? 月夜乘凉? 夜幕降临? 日行夜泊?

18、昼伏夜游? 星移斗转? 日夜兼程? 月上柳梢? 月色如水?

19、夜幕低垂? 明月清风? 若隐若现? 星空明月? 时入梦乡?

20、月照高楼? 夜色苍茫? 更阑人静? 更深夜静? 月色朦胧?

21、夜晚静谧? 百鸟归林? 夜色阴沉? 日落西山? 深更半夜?

22、归鸦绕树? 夜风习习? 寒夜森森? 星光灿烂? 暮色降临?

23、月光如水? 污漆抹黑? 斗转参横? 繁星闪烁? 晚风猎猎?

24、月黑人静? 天色渐暗? 星星点点? 夜不闭户? 月照中天?

25、夜暮笼罩? 繁星满天? 好天良夜? 夜暮降临? 月明星稀?

26、万籁无声? 明月芦花? 晚风习习? 夜雨敲窗? 夜行昼伏?

27、暮色苍茫? 小楼昨夜? 夜雨绵绵? 漆黑一片? 风清月皎?

28、长夜难明? 红日西坠? 夜色昏暗? 夜阑人静? 暮云缭绕?

29、连日连夜? 夜月花朝? 恬静优雅? 华灯初上? 夜幕笼罩?

30、月朗风清? 夜色柔美? 寂寞长夜? 日薄西山? 灯火阑珊?

31、夕阳西斜? 三更半夜? 夜空浩渺? 晓行夜宿? 风月无边?

32、夜半闻鸡? 掌灯时分? 昼伏夜出? 夜色迷人? 夜空灰蓝?

33、夜寐夙兴? 夜色清朗? 落日余晖? 悠悠长夜? 万物沉睡?

34、大地沉睡? 夜暮笼革? 月白风清? 人地沉睡? 皎月当空?

35、月色清明? 夜阑秉烛? 月朗星稀? 笙歌彻夜? 夜幕笼垂?

36、没日没夜? 万籁俱寂? 夜黑雨紧? 晚风送爽?

晚上的词语解释

1、夜幕低垂：太阳快要落山了，天渐渐黑了。

2、夜色弥漫：指夜幕降临，夜深了。漫，指的是“到处”，比喻范围大。

3、月夕花朝：月明的夜晚，花开的早晨。形容良辰美景。

4、衔枚疾走：衔：用嘴含；枚：像筷子的东西，两头有带，可系于颈上；疾走：快走。形容夜晚秘密急行军。

5、不眠之夜：眠：睡眠。不曾睡眠的夜晚。常指极度兴奋或过分忧虑而睡不着觉。

6、昼耕夜诵：白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。

7、恬静：闲适，安静。

8、花辰月夕：有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物。同“花朝月夕”。

9、月夜花朝：有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物。旧时也特指农历二月十五和八月十五。

10、夜色迷人：夜晚的景色非常迷人，形容夜景很漂亮。

11、华灯初上：美丽的灯亮起来。

12、月光如水：月光皎洁柔和，如同闪光而缓缓流动的清水。形容月色美好的夜晚。

13、昼慨宵悲：慨：慨叹。白天慨叹，夜晚悲戚。形容心情十分烦闷。

14、良宵好景：美好的夜晚和景色。同“良宵美景”。

15、朦胧：物体的样子模糊，看不清楚。

16、静谧：形容静寂无声或形容忧愁的样子，亦是诗歌中升华心境的一种“静”的境界。

17、火树星桥：形容节日的夜晚灯火辉煌的景色。

18、炫昼缟夜：指李花色白，其光采或照耀于白天，或显现于夜晚。

19、俾夜作昼：把夜晚当作白昼一般利用，夜以继日。

20、没日没夜：犹言不分白天夜晚。

21、鬼火狐鸣：鬼火闪烁，野狐悲鸣。形容阴森**的荒野夜晚。

22、以日继夜：白天接着夜晚，日夜不停。

23、朝歌夜舞：朝：早晨；歌：唱歌；舞：跳舞。早晨唱歌，夜晚跳舞。形容沉迷于歌舞欢乐之中。

24、柔美：优美，柔和美好。

25、月白风清：形容幽静美好的夜晚。

26、灯火辉煌：形容夜晚灯光明亮的繁华景象。

27、夜凉如水：夜已深沉，静的如水一般。也形容人心的悲寂与沧凉。

28、灯火通明：形容灯火映照得非常明亮。

29、月明如水：月光皎洁柔和，如同闪光而缓缓流动的清水。形容月色美好的夜晚。

30、万籁俱寂：籁：从孔穴中发出的声音；万籁：自然界中万物发出的各种声响；寂：静。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。

31、呼昼作夜：昼：白天。把白天叫作夜晚。比喻颠倒黑白，不分是非。

32、早作夜息：清早就开始工作，直到夜晚才休息。形容非常勤奋。

33、星桥火树：形容节日的夜晚灯火辉煌的景色。

34、春宵苦短：为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中，觉得时间过得很快。

35、月黑风高：比喻没有月光风也很大的夜晚。比喻险恶的环境。

36、月明星稀：月亮明亮时，星星就显得稀疏了。

37、夜阑人静：夜阑：夜将尽/。夜深人静的时候。

38、花朝月夜：有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物。旧时也特指农历二月十五和八月十五。

39、昼夜不息：息：停止。从白天到夜晚一直不停。

40、昼伏夜动：白天埋伏，夜晚活动。

41、蛤蟆夜哭：蛤蟆于夜晚哭泣。形容毫无根据诬陷好人。

42、灯火万家：家家都点上灯。指天黑上灯的时候。亦形容城镇夜晚的景象。

43、以夜继日：用夜晚的时间接上白天，日夜不停。

44、万家灯火：家家点上了灯。指天黑上灯的时候。也形容城市夜晚的景象。

45、朝观暮览：观、览：看。早晨也看，夜晚也看。形容对珍贵的东西百看不厌。

46、日短夜修：指冬至前后几个月白天短夜晚长。

2021描写心情的词语

一、激动

悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑

动人心弦 情不自禁 心潮澎湃

激昂慷慨 慷慨激昂

二、感激

感激涕零 感恩戴德 谢天谢地

没 齿不忘 感同身受

三、懊丧

垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒

万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望

四、悲痛、哀悼

心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人

五、愤怒

怒不可遏 怒形于色 怒火中烧 忍无可忍

六、欢喜

欢天喜地 欢欣鼓舞 喜从天降 大喜过望

兴高采烈 兴致勃勃 乐不可支

心花怒放 手舞足蹈 拍手称快 皆大欢喜

七、忧愁

愁眉不展 愁眉苦脸 愁眉紧缩 忧心忡忡

忧心如焚 心急如火 郁郁寡欢

八、烦乱

坐立不安 局促不安 忐忑不安 方寸大乱

心烦意乱 六神无主 七上八下

神魂颠倒 心神不定 心乱如麻 若有所失

惘然若失 长吁短叹 度日如年

如坐针毡 火烧火燎 抓耳挠腮

描写心情的四字词语

：心旷神怡,怡然自得,兴高采烈,乐不思蜀,心花怒放

欣喜若狂 悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑 动人心弦 情不自禁 心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂 感激涕零 感恩戴德 谢天谢地

没齿不忘 感同身受 垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒 万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望 心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立

悲天悯人

描写表情的四字词语：大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 其他回答嘿嘿jj 2008-01-31 20:08:38 大喜过望

心平气和 平心静气 暴跳如雷 心有余悸

惊魂未定 心安理得 心如刀割 心如死灰 心驰神往

心旷神怡 心乱如麻 心胆俱裂 心神不定 心神恍惚

心悦诚服 心惊肉跳 心花怒放 心慌意乱 心烦意乱

心惊胆战 心猿意马 心潮澎湃 乐不可支 乐以忘忧

百感交集 感慨万端 欢天喜地 欢欣鼓舞 悲痛欲绝

忧心如焚 忧心忡忡 闷闷不乐 欣喜若狂 怏怏不乐

胆战心惊 柔肠寸断 悔恨交加 惊喜交集 喜不自胜

喜出望外 愤愤不平 悲喜交集 提心吊胆 悲不自胜

悲愤填膺 痛不欲生 痛心疾首 痛快淋漓 痛哭流涕

义愤填膺 胸有成竹 得意洋洋 目瞪口呆 垂头丧气

七上八下 心急如焚 心惊肉跳 眉开眼笑

心花怒放 哀思如潮 百念皆灰 百感交集

自鸣得意 自惭形秽 自愧不如 惴惴不安

战战兢兢 怨气冲天 欲得而甘心 郁郁不乐

忧心如捣 忧心如焚 忧心忡忡 怏怏不乐 心灰意懒

心花怒放.心胆俱裂.心不在焉.喜逐颜开.

喜不自胜.喜笑颜开.哀痛欲绝.